引言

儿童被拐骗事件时有发生，让我们深感担忧。作为家长和社会成员，我们需要教育孩子如何保护自己，避免成为被害者。因此，我们建议在学校和家庭中组织情景剧活动，通过实际演练的方式加强儿童防范意识。

剧本

本剧场景设置在一个公园里。主角小明是一名学生，他独自来到公园玩耍。这时，一个陌生男子出现在他面前。

第一幕：陌生人接近

男子：你好啊！小朋友。你一个人来公园玩吗？

小明：（紧张地回答）是的。

男子：我也很喜欢在这里散步。不如我们一起走走吧？

小明：（犹豫了一下）不用了，我还要回家。

男子：没关系啊。反正我也是闲着无聊来逛逛的。

第二幕：陌生人试图接近

男子：你看那边有只小狗，我们去摸摸它吧。

小明：（心里明白不对劲，想要离开）我不喜欢狗，我要回家了。

男子：别这样啊。就玩一会儿嘛。来，跟我走。

第三幕：小明成功躲避

小明：（很害怕，但还是坚定地拒绝）不行！我真的要走了。再见！

男子：（有些恼怒）你这孩子真没礼貌。等着你以后后悔！

小明：（迅速跑掉）

结尾

本剧通过情节设置和角色互动，让观众深刻体会到危险的存在和如何应对。教育孩子从旁人的言谈举止中发现问题，拒绝陌生人的接近，在遭遇危险时快速逃脱。同时也提醒家长和社会成员更加关注儿童安全问题，并积极参与相关活动。

总结

儿童防被拐骗情景剧是提高儿童安全防范意识的重要方式之一。它能够让孩子通过实际演练认识到危险的存在，学会如何应对。同时也需要家长和社会成员共同关注儿童安全问题，为他们创造一个更加安全的环境。

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