大学生校园微电影剧本范文
引言
随着互联网时代的到来，微电影逐渐成为一种新兴的艺术形式，而校园微电影则是其中的一个重要分支。作为大学生，在校园里通过制作微电影来表现自己的创意和才华，不仅可以锻炼自己的创作能力和技术水平，还可以给观众带来精彩的视觉体验和感人至深的情感冲击。下面我们就来看一篇关于大学生校园微电影剧本范文的文章。
剧情梗概
《那些年我们一起追过的女孩》是一部以大学生活为背景的青春爱情故事。男主角小明是一个内向而又善良的大学生，在他心中有一个暗恋已久的女孩小芳。小明经常在图书馆里借书，并偷偷地在书架上留下写给小芳的纸条。某天，小明收到了一张匿名寄送过来的CD，里面记录着他与小芳曾经一起度过的美好时光。小明决定通过这个机会勇敢地向小芳表白，但事情并没有那么简单。在小明的追求过程中，他遭遇了许多挫折和困难，但最终他还是成功地赢得了小芳的心。
人物介绍
男主角：小明。一个内向而又善良的大学生，暗恋已久的女孩是他心中永远的痛。
女主角：小芳。一个美丽而又温柔的女孩，对待感情非常慎重。
配角1：老师。一个和蔼可亲的老师，经常关心学生的生活和学习。
配角2：小刚。一个性格豁达、喜欢逗笑别人的男生，是小明的好朋友。
场景设定
1.图书馆：这里是男女主角经常出现的地方，在这里他们借书、阅读、写作业。
2.教室：这里是男女主角上课和上自习时所在的地方。
3.食堂：这里是男女主角用餐、聊天和交流心情的场所。
剧本内容
第一幕：邂逅
小明和小芳在图书馆里偶然相遇，两人开始互相关注。小明经常留下写给小芳的纸条，而小芳则对他的心意早已猜到了。他们一起度过了许多美好的时光，但每次都是以默默无闻的方式进行。
第二幕：寄送CD
某天，小明收到了一张匿名寄送过来的CD，里面记录着他与小芳曾经一起度过的美好时光。小明决定通过这个机会勇敢地向小芳表白。
第三幕：挑战与困难
在追求过程中，男主角遭遇了许多挫折和困难：被老师发现写情书、遭到同学的嘲笑、被女主角拒绝等等。但是男主角并没有放弃追求心中所爱的女孩。
第四幕：成功与欢喜
最终，在男主角坚定不移的努力下，女主角终于被男主角真诚而深情地打动，并接受了他的表白。两人在一起的时光也随着微电影的结束而画上了完美的句号。
结尾
大学生校园微电影剧本是一种展示大学生创意和才华的艺术形式，通过刻画人物形象、塑造情感冲突和营造视觉效果，可以让观众感受到深刻的情感共鸣。希望广大大学生在校园微电影制作中能够发挥自己的想象力和创造力，为校园文化注入新的活力和精彩。
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