剧本

小蒋：小学四年级学生，漂亮可爱，平时成绩优异，能歌善舞，是班上的文娱委员。备受家人宠爱，是老师经常表扬的对象。

（一个周五放学的下午，轮到小蒋的小组进行大扫除了，小蒋还坐在教座位上专心地写作业。）

和小蒋一组的泡泡走到小蒋旁边。

泡泡催促到:小蒋，你在干嘛呀？这周该我们组打扫卫生哦，快点来啊！

小蒋头也不抬，不耐烦地说:你没看到我在写作业吗？一会儿我还得上舞蹈课，没空。说完就不再理会泡泡。

泡泡有点生气，可小蒋成绩那么好，又是文娱委员，泡泡不敢说她，心里暗想：哼哼，不就是成绩好还会跳舞吗？每天都不爱理人的。也愤愤走开了。

此时，恰好路过的陈老师暗暗看完了这个画面。陈老师想了想，走进教室。

老师温和说:小蒋，班会上你的节目准备得怎么样了呀？可以到办公室和老师讲讲吗？

听到陈老师说起自己最爱的舞蹈，小蒋马上放下笔。

小蒋说好的，陈老师，我马上过来！雀跃地跟着老师一同到了办公室。

走进办公室，陈老师刚坐下，小蒋就迫不及待地讲自己的歌舞准备的是什么内容，还想要给老师展示一下。

小蒋说:老师你看，我的库克拉恰已经练到这个程度了

陈老师笑着阻止了小蒋：看起来准备的很充分，不过老师还是想要留着在班会和同学们一起欣赏哦，看看你能不能给大家一个惊喜。

小蒋说好吧。小蒋想着同学们崇拜欣赏的目光，恋恋不舍地放下了手。

陈老师说小蒋，最近你学习感觉怎么样呀？

小蒋说唔，还不错，没有什么困难，连后面要学的方程我都准备好了谈起自己引以为傲的成绩，小蒋压抑不住自己上扬的嘴角，假装平静地回答。

老师说老师就知道，学习这方面老师是不担心的。诶，不过，老师刚刚看到你好像没有参与打扫卫生哟，你怎么不和他们一起值日呀？老师状似不经意的提起。

小蒋说啊......老师，可是我要写作业呀。小蒋有点不好意思，想到自己对班级的贡献，又觉得理直气壮了。

老师说可是作业是大家都得做的，打扫卫生也是大家的事，不是你的队友一个人的呀。如果同学们不打扫你的座位，你会开心吗？老师循循善诱。

小蒋说不会！我......

老师说:是的，小蒋，你的成绩一直很好，是班里的好榜样，在成绩方面，老师希望你再接再厉，取得更好的成绩。可是，在团队精神方面，老师也希望你多多上心。

小蒋说嗯......

听了老师的话之后，小蒋沉默了，安静的回到了教室。

又是一个周五，再次轮到小蒋的小组值日了。泡泡看着最近脾气变好了一点的小蒋，犹豫着要不要上前叫她打扫卫生。

正当泡泡不情不愿走到小蒋旁边时，小蒋自己放下了笔，伸了个懒腰，站起来嗷嗷地对泡泡说:哼，又耽误我写作业的时间了。说完，小蒋竟然走到讲台上拿起黑板擦打扫了起来。

泡泡看着明明说着凶凶的话，却眼神飘忽，脸颊也有点红的小蒋，偷偷地笑了。

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