大学校园里有许多的表演机会，我们大家在表演搞笑小品的时候关键是要把剧本写好!下面带来大学校园小品搞笑剧本，以供参考!

　　人物：施主任 女。

　　来客A 男。

　　来客B 男。

　　来客C 男。

　　(A B C由同一个演员饰演。)

　　置 景：一张办公桌子，一块牌子，上面写着：文艺服务中心。(鞭炮声中，施主任上，向观众挥手致意。)

　　施主任：谢谢，谢谢!“文艺服务中心”今天终于成立了。

　　我姓施——措施的施。(以下用韵白，越念越快)本“中心”从今天开始，将竭诚为您服务。形式多样，内容丰富：负责培训文艺各项专业人才，承办各种文艺晚会，编排节目，联络组织，安排演出……(来客A手托摩托头盔边喊边上。)

　　A ：好，好!施(念成“输”)主任……

　　施主任：同志，您错了。

　　A ：(莫名其妙)我错?

　　施主任：我姓施，不姓输。开业第一天，您就说我“输”，不吉利呀!

　　A ：是是是!(念成“死死死”)

　　施主任：您更错了。是“是”不是“死”，大活人怎么死了?

　　A ：咳!我这闽南普通话就是不行，真对不起呀!

　　施主任：(一笑)有什么事吗?

　　A ：是(死)这样，我承包了一个大厦建筑，快完工了，准备搞个别开生面的落成典礼。

　　施主任：组织一台文艺晚会?

　　A ：不!文艺日会。

　　施主任：文艺日会?

　　A ：典礼要剪彩，剪彩要在白天，当然要叫文艺日会。

　　施主任：没听过这个词。

　　A ：还要弄一个比较比较比较……庞大的乐(念le)队。

　　施主任：——哦!乐(le)队，那个字在这里要念yue。Yue队不是le队。

　　A ：嘿嘿!差不多嘛，锣鼓一敲，喇叭一吹，全部le起来。Ie队就是让大家都乐起来的队伍嘛。马马虎虎吧。

　　施主任：这多音字可不能马虎哟。比如“重量”二字也是多音字，“那块地皮chong liang”和那块地皮zhong liang 是两个意思。

　　A ：(讪笑)嘿嘿嘿……

　　施主任：这样吧，请您到我们总编室与我们郭导演具体商谈您要的那个“别开生面的落成典礼。”

　　A ：好的好的，谢谢!(下)

　　施主任：(哭笑不得)这种地方腔普通话真要不得呀!那天，我们“中心”的舞蹈队发工资，出纳小陈喊着“舞蹈队姑娘们，快来领工资(念“公猪”)，每人一份，他把“工资”念成“公猪”，配种哇?惹得姑娘们和他没完没了。(来客B手拿一份计划书上。他的普通话倒是很标准。却……)

　　B ：施主任，您们这个“中心”办得很及时呀!

　　施主任：哦!是老张呀!有什么要我们“中心”服务吗?

　　B ：有有!我们美术公司想和你们联合开办个“中暑班”。

　　施主任：中暑班?你错了!这里是文艺服务中心，不是医疗中心。

　　B ：没错!我就是冲着你们这个“文艺”来的。

　　施主任：唔?可我们这里没有医生护士，也没人会“抓痧”什么的。

　　B ：抓痧干什么?要紧的是美术人才。你看，我都把“计划”搞出来了。你看看。(递计划书)

　　施主任：(念)“中级美术暑假培训班”——啊!你是这样简化的。“中暑班”，谁敢报名来这里“中暑”呀!

　　B ：现在时兴讲究速度，简化手续嘛。你们这“文艺服务中心”也可简化成“艺务中心”。

　　施主任：别“义务”了，我们是有偿的服务的。

　　B ：那也可以简化成“艺偿中心”。

　　施主任：“预产中心”?我这儿成医院了。

　　B ：嘿嘿!你太墨守成规了。

　　施主任：我墨守成规?好，老张，你叫什么名字?

　　B ：张丕嵩一弓长张，不一丕，高山嵩。

　　施主任：你可以叫“长不高”。

　　B ：这是什么话?

　　施主任：把你的“张”简化成“长”，“丕嵩”简化成“不高”嘛——长不高先生。

　　B ：有这样简化的吗?

　　施主任：这是学你这“中暑班”简化办法。

　　B ：好好!你对你对。谈正事，这中……不!这“中级美术暑假培训班”……

　　施主任：你到“培训室”找老杨谈吧。

　　B ：好!谢谢!(下)

　　施主任：(摇头)现在呀，就是有些人喜欢这样“简化”汉语，弄得你不知所云，哭笑不得。前几天，我的两条腿又犯风湿病，痛得出不了门。有位朋友叫我到市立医院“无疗室”看看。什么“无聊室”。一问，原来他把“无痛治疗室”简化成“无疗室”。你说这不是闹笑话吗?【来客C上。手拿一份卷起的海报。】

　　C ：嗬!好一个风度扁扁的施主任。

　　施主任：(回身)你错了。

　　C ：(弹弹海报)是你错!

　　施主任：我是说你刚才说的应该是风度翩翩，不是“风度扁扁”。

　　C ：……呃!这个字怎能念绞丝旁的“编”呢?明明是扁字旁嘛。真是莫名其抄。

　　施主任：你又错了，是莫名其妙。

　　C ：好好!你既然正确，为什么你们录相室的海报要出错?

　　施主任：唔，错在哪里?

　　C ：就“一点”。

　　施主任：一点?

　　C ：对!你们录相室不是在放映那个那个(闽南话)黑西兄的录相吗?

　　施主任：黑西兄?

　　C ：对!黑西兄的著名电视《下卡》

　　施主任：下卡?

　　C ：(神气地把海报展开)你自己看吧，这下子有证有据哟!【海报上写：墨西哥电视剧《卞卡》。】

　　施主任：(定睛一看，忍不住大笑 )原来是这样。这下子你是大错特错了。

　　C ：啊!?

　　施主任：这个字念“墨”，不是黑;这个要念“哥”。

　　C ：“哥”就是“兄”嘛。

　　施主任：这可不能译成“兄”，“墨西哥”是个国家名。

　　C ：好好!那这个“下”字多了一点，肯定是严重的错别字。

　　施主任：错别字?

　　C ：(理直气壮地)对!做为一个文艺服务中心，写出这样的错别字太不应该了，太对不起观众了，太没有水平!太……

　　施主任：这个字呀本来就是这样，它念“卞”。

　　C ：bian ?(呆了)

　　施主任：(感慨万千)我们这个“中心”呀，yue 队变le 队办起“中暑班”，主任她姓“输”，风度竟“扁扁”，录相“黑西兄”，错别差“一点”。

　　C ：这下字加一点，成了变来变去的变?

　　施主任：您又错了!

　　C ：啊!

　　——剧终

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