小品的剧本写作,就像在编一篇故事,那么怎么写好小品剧本呢?为大家分享了校园六人搞笑的小品剧本，一起来看看吧！

　　校园六人搞笑小品剧本1

　　人物介绍：

　　刘力——12岁，男，转学生。口吃，厌学情绪严重，自卑，爱捉弄人。

　　王柏丹——11岁，女，五（二）班语文课代表，漂亮，善良。

　　侯鸣飞——11岁，男，五（二）班学生，一个乐观的胖子。

　　牛乐乐——11岁，男，五（二）班班长，热情，负责，正直。

　　贾老师——35岁，女，五（二）班班主任，寓爱于教，寓教于乐，有智慧和耐心的老师。

　　刘母。

　　场景：五（二）班班会课堂

　　道具：

　　课桌椅四套、活动黑板一张、书本若干、女包一个（内有镜子、梳子等）、绳子、写着“奶牛”的纸、水杯等。

　　【幕启：台左放一活动黑板，台中偏右分两排，每排放两张课桌椅。刘母替儿子背着书包，从左上。

　　刘母：儿子，快看，前面就是高兴小学，看着就叫人高兴！儿子，儿子？（发觉儿子不在身旁，回头，一声比一声高地喊）刘力！刘力！刘力！

　　刘力：（衬衫扣子错系着，头发乱蓬蓬的，不情愿地上）叫叫叫魂儿啊，妈？你是成成成心想让全天天天下的人都知道我结结结巴呀？还给我起名字叫刘力，你怎怎怎么不叫我脱脱脱——（着急得说不出来）

　　刘母：（接话）拖拉机？

　　刘力：不是，是脱脱脱脱——

　　刘母： 哦！拖拉板？

　　刘力：不是，是脱脱脱——

　　刘母：托马斯？

　　刘力：（摇头，急得拽衣服））是脱脱脱——

　　刘母：脱衣服？儿啊，咱不能光着膀子去新学校啊，没礼貌啊！

　　刘力：（急得涨红了脸）是脱口秀！就知道乱乱乱接话！

　　刘母：我这不是看你说不出来，帮你说嘛！

　　刘力：那你帮帮帮我上学吧，我走了。（掉头就走）

　　刘母：（急忙把他拉回来）儿子，你不能走，你已经转了三次学了，这次转到高兴小学是你最后的希望。

　　刘力：希望？我的希望就是没人叫我复读机、盗盗盗盗盗——

　　刘母：盗版碟。

　　刘力：看，连你都嘲笑我。够了，我已经听够了同学们的嘲笑声了，我宁愿扫扫扫——

　　刘母：扫厕所？

　　刘力：（白了她一眼）扫大街我也不念书了，拜拜。（欲走）

　　刘母：（拖住儿子）妈妈错了，妈妈再也不乱接话了。妈妈打听过了，高兴小学推行什么悦纳教育，就是，反正就是让你高高兴兴上学，开开心心学习。

　　刘力：切，我还叫刘力呢，结果是个结结结巴；我爸还叫刘备呢，结果是给给给人家搓背的；它叫高兴小学，说不定是叫人难受的。我不上。

　　故事大纲：

　　刘力的妈妈把刘力生拉硬拽到高兴小学，苦口婆心地告诫他这是镇上的最后一所小学了，如果学校再让他转学，他就只有辍学一条路了。患有口吃的刘力和妈妈争吵，表示自己宁愿退学也不想每天生活在同学们的嘲笑声里，并将口吃的毛病都推到母亲身上。母亲几乎是求着刘力，他才磨磨蹭蹭地去新转来的五（二）班。

　　贾老师带刘力来到班里。刘力的自我介绍，引起了大家善意的笑声，却让刘力很不满。安排他和王柏丹坐同桌。老师开始主持以“悦己”为主题的班会，并让同学们围绕主题发言。王柏丹先发言，表示让自己开心的事莫过于用流利的普通话朗诵，并展示了一段绕口令，赢得满堂彩。敏感的刘力觉得这是老师和同学在讽刺他。

　　牛乐乐接着发表“帮助别人快乐自己”的观点，刘力插科打诨，班长说自己为大家服务。

　　侯鸣飞接着发言，说最开心的事莫过于吃嘛嘛香，并发表吃货感言，他幽默的发言正逗得大家哈哈大笑。刘力不停打断侯的话讽刺他胖，还唱《我是一只小小鸟》奚落他，说话结巴的刘力，唱起歌来倒流利的很。唱得手舞足蹈的他不小心绊倒了回座位的侯鸣飞。大家以为他是故意的，激起公愤，一致要求刘力向侯道歉。这时，王柏丹起立时凳腿揪疼了辫子，班长发现了贴在自己身后的纸条，大家都让老师主持公道。

　　贾老师没有立即批评刘力，而是请他上台发言，说说“悦己”之事。就在刘力费力地支支吾吾的时候，老师先委婉地批评他别把快乐建立在别人的痛苦之上，随后拿出一个小镜子让他照。大家都不解其意。老师从容地教育大家，你对自己微笑，镜子才会对你微笑，只有先“纳己”，接受自己的缺陷和不足，才能“悦己”；悦纳了自己，自然会悦纳别人和世界，也才会获得别人和世界的悦纳。

　　刘力沉默了，大家主动发言，自曝缺点囧事。刘力终于被大家的真诚感动，向大家道歉。老师和同学们准备帮助刘力纠正口吃，找回快乐的自己。老师提议学校歌咏比赛让刘力领唱。刘力真的被感动了，向大家深深地鞠躬。

　　校园六人搞笑小品剧本2

　　时间：当代

　　地点：某小学教室内

　　人物：

　　李老师：女，32岁，五年级一班的班主任，为人温和善良，教学思想独特，极具爱心，同学们都很喜欢她。

　　强强：男，12岁，五年一班学生，留守儿童，但是小小的身体里却有大大的骨气和上进心，内心渴望和同学们在一起，但因为家庭原因无法达成，最终在李老师的帮助下获得快乐和成长。

　　丽丽：女，11岁，五年一班学生，强强的同桌，也是五年级一班的班长，乐于助人。

　　宋诚：男，11岁，五年一班学生，班级的生活委员。

　　于佳：女，12岁，五年一班学生。

　　李可儿：女，11岁，五年一班学生。

　　道具：桌椅五套  书包五个 书本若干

　　正文:

　　【第一首歌曲合唱加跳舞：《春天在哪里》】

　　前奏响起，同学们边唱歌边背着书包来到教室里（舞台上），跟着节奏做一些简单的舞蹈动作，表现出几个人很高兴，很开心。强强也背着书包边唱边跳的上台，可是他唱歌跑调（夸张一点，难听一点），还特别大声，同学们一看他走过来，就都不唱也不跳了。

　　宋诚：停停停！强强！你能不能别唱了！

　　于佳：就是啊，你唱歌实在太难听了！

　　可儿：还跑调呢！

　　宋诚：他哪是跑调啊，他是根本就没在调上过，哈哈哈哈哈

　　（三人一起哈哈大笑）

　　丽丽：你们怎么能嘲笑同学呢，我就觉得强强唱的挺好玩的！

　　强强：（不好意思的低下头）丽丽，你就别帮我了，我不唱了就是了。（然后默默的转身回到座位上）

　　宋诚：（假装咳嗽两声，清了清嗓子）同学们注意啦！我这里有一个好消息和一个坏消息，你们想先听哪个？！

　　(大家七嘴八舌，有人说好消息，有人说坏消息)

　　宋诚：都别吵了！先说好消息吧！好消息就是咱们春游的时间终于定下来了！就在下个礼拜五！

　　（大家都很高兴，兴奋的“耶耶耶！”）

　　丽丽：那坏消息呢？

　　宋诚：坏消息就是——我昨天收的春游的钱少了一份！

　　于佳、可儿：（特别大声）啊？！

　　剧本大纲：

　　五年一班的学生们开开心心边唱边跳的出场。原来是学校组织要去春游，大家都很高兴，只有强强好像有些闷闷不乐。突然生活委员宋诚说收到春游的钱少了一份，名单也不见了，宋诚就说是强强没有交，因为以前他都没有交过钱，没有跟大家去春游过，嘲笑他妈妈不给他钱花，不爱他，其他同学也跟着起哄，强强却默默的就是不吱声。突然，全场的灯光变黑，只有强强一个人有追光，他以内心独白的方式向“妈妈”讲述他有多么的难过，却又不知道该怎么解释，以及为什么他会从来不参加课外活动，他有多么的思念妈妈。

　　李老师的出场打破了他的思想，而她今天开班会的目的就是希望大家可以多多帮助强强，她鼓励强强勇敢的面对，并且说出强强春游的钱是自己出的，宋诚突然想起来，原来没交钱的那个是他自己。听完强强的事，他觉得自己很不对，带动所有同学一起帮助他。李老师更是邀请强强去自己家吃饭，写作业，很久没有感受到母爱的强强扑进李老师的怀里叫了一声：妈妈。（世上只有妈妈好的音乐响起，所有同学都分别对自己的妈妈说一些感人的话，最后跟着音乐一起唱。）结束。

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