【上课小品剧本台词六人】校园上课小品剧本

作者:雕龙文库
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  小品,就是小的艺术品。以下是小编整理的关于校园上课小品剧本,欢迎阅读参考。

  校园上课小品剧本1

  《小品上课台词》

  一起:各位晚上好。

  甲:咦,老师好。

  乙:同学好,学习已经这么久了,学习中你有什么愿望给老师说说

  甲:恩...老师...老师能说吗?

  乙:当然可以说。

  甲:那我说了,

  乙:唉

  甲:马上放学,马上毕业,马上就走

  乙:马上上课,回来,坐下,怎么这么调皮呢,上课

  甲:老师好

  乙:同学们好。同学们,我们今天的课,要复习上节课我们学过的英语单词,金非同学,你回答老师,橘子用英文怎么说,

  甲:orange,

  乙:哎呀,这是什么味儿啊

  甲:老师这是伦敦音

  乙:坐下,一点都不标准,跟着老师说,orange,

  甲:orange

  乙:orange

  甲:orange(多次重复)

  乙:orange orange orange,就是orange

  甲:老师你学会了

  乙:好了我们再说下一个,香蕉用英语怎么说,

  甲:banana,

  乙:哎呀,还不如刚才哪个呢,应该是banana

  甲:banana

  乙:好了,苹果用 英语怎么说

  甲:iPhone

  乙:iPhone对吗

  甲:iPad,    itouch,  爱咋咋地,

  乙:应该是apple ,apple,行了行了,男孩用英语咋说

  甲:boy

  乙:哦,my lady gaga终于说对了一个,俩个男孩怎么说,

  甲:gay

  乙:闭嘴,你知道的太多了,好英语我们就学到这,下面我们上语文课,哪位同学给老师说说,凿壁借光这个故事,孔同学你来回答

  甲:老师这个故事我知道,说的是在古时候有个孩子叫匡衡,他特别的爱学习,但是家里穷,没有灯,只能在墙上凿个洞,借邻居的灯光来看书学习,

  乙:说得好,这个故事告诉同学们学习要艰苦

  甲:老师,老师,我觉得这故事有个bug

  乙:有个什么

  甲:有个bug

  乙:bug是什么

  甲:就是有个漏洞

  乙:当然有漏洞,没有漏洞怎么借光

  甲:不是老师不是那意思,我的意思是这故事有个问题

  乙:什么问题

  甲:老师,您觉得他是白天凿的洞还是晚上凿的洞呢

  乙:一定是晚上

  甲:晚上

  乙:嗯

  甲:不对把老师,他晚上连书都看不见,咋看得见凿洞呢,万一凿到手上危险啊,再说晚上邻居都睡觉了,他凿墙吵到别人,别人不要投诉他吗,再说大半夜万一凿的是承重墙呢,那物业公司不要罚他啊,

  乙:那就是白天凿的

  甲:那更不对,那白天他不看书去凿墙有病啊

  乙:关于问题我请教校长再回答你,这问题先过,下面我们学偏旁部首,老师现举例说明,比如说,波涛汹涌这四个字,他们都有一共点就是都是三点水的旁,像这样的词语,那位同学可以给我举一反三

  甲:老师我知道

  乙:坐下我让你回答了吗

  甲:老师咱班也没其他同学了

  乙:好了,你说把

  甲:玩玻璃球,都是王字旁

  乙:虽然回答的正确,但这位同学要注意,不能玩物丧志,给我换一个

  甲:煎饼馄饨

  乙:怎么除了玩就是吃呢,再换一个

  甲:没法洗澡,涂润滑油,膀胱肿胀

  乙:闭嘴,行,你说的还挺多啊,好,你有本事,有本事给老师说一五个字的

  甲:炸烤炒焖炖

  乙:行你再说一十个字的

  甲:嘛吗。。。。。。。。

  乙:你给我说一一百字的

  甲:哈哈哈哈哈哈哈。。。。。。。。。。。

  乙:停你笑什么

  甲:都是口字旁,老师,哈哈哈哈哈……….

  乙:坐回去坐回去

  甲:还没到一百呢

  乙:唉,我咋就摊上这么一学生,今后你告别文化课,下面我们上音乐课,小燕子谁会唱 甲:小燕子穿花衣年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说这里的山路十八弯,这里的水路九连环,这里的,这里的...

  乙:哎,哎,同学,同学,停一下

  甲:还有一座山呢老师

  乙:别唱了,这么可爱的歌曲,你唱的如此凌乱

  甲:老师,不好听吗

  乙:好了,坐回去

  甲:老师我还会一儿童歌,我能给大伙表演下吗

  乙:还会唱啥

  甲:白龙马

  乙:什么是白龙马

  甲:蹄朝西

  乙:我没听过

  甲:那我给大伙表演一下,白龙马蹄朝西西天取经上大路,一上就是几万里,,,,(看视频有动做)

  乙:你这么唱白龙马,你想过白龙马感受吗 坐下

  甲:我唱的不好吗

  乙:我这没法上课了,我只能上体育课了,今天我们学习打篮球,一会我找一会投篮球的同学

  甲:老师找一什么同学

  乙:找一投蓝球的同学,我去拿球

  乙:我的球呢今天没......孔同学,你干啥呢

  甲:老师我的头蓝不蓝,老师我的头蓝不蓝

  乙:孔维雷!

  甲:大家说我的头蓝不蓝(台下互动喊:蓝)老师,他们说蓝

  乙:你退学吧你

  甲:老师看我头蓝不蓝,哈哈哈哈哈

  校园上课小品剧本2

  A:老师   B:学生

  A:同学们,上课

  B:老师好(大声)

  A:妈呀,这孩纸说话声音怎么这么大!??同学们,今天我们这堂课是要复习,看着我,复习昨天我们学过的英语单词。(B使劲点头)XX同学,请你告诉我用英语“橘子”怎么念。 B:(抬头看天做沉思状,然后大声的)Orange!

  A:什么?

  B:Orange!

  A:你是在癫痫的状态下学的这个单词吗?

  B:(举手,起立)不是的,老师,我是唐山滴!

  A:坐下坐下??我们纠正一下,应该是Orange。

  B:Orange

  A:Orange

  B:Orange

  A:Orange

  B:Orange

  A:Orange

  B:Orange

  ??

  A:就是Orange(B鼓掌)

  B:老师你学会了

  A以手扶额做无奈状

  A:(苦笑)好吧,我们说别的词,香蕉怎么读?

  B:Banana(声调上扬)

  A:坐下吧坐下吧,太刺耳了,坐下吧??苹果怎么说?

  B:Iphone

  A:Iphone对吗?

  B:Ipad!Itouch!??爱咋咋地!

  A:闭嘴!什么词汇!应该是Apple

  B:Apple

  A:行了行了,你这味别来这。再说一个单词,男孩怎么说?

  B:Boy

  A:Oh My 雷迪嘎嘎,你终于说对了一个。两个男孩怎么说?

  B:Gay

  A:闭嘴!??好好好,好,我们控制一下情绪。你呀,不太适合学英语。好好好,从现在开始,我们上语文课。

  B:行

  A:今天我们语文课的内容是偏旁部首

  B:好

  A:老师说一个词,波涛汹涌,

  B:(在手上画)什么意思?

  A:这四个字都有共同的特点

  B:什么特点老师?

  A:这四个字都是三点水的偏旁部首。哪位童鞋给老师做一个举一反三

  B:(举手站起来)老师我来

  A:我有让你站起来了吗?

  B:那班里也没有别的童鞋了

  A:你说吧

  B:(碎碎念)偏旁部首,有了,玩玻璃球!都是王字旁。对吧。老师。

  A:是的。但是我们不能玩物丧志,说一个别的,一个别的好吧?有档次点的

  B:馅饼馄饨!

  A:除了玩就是吃,是吧?不会别的?

  B:没法洗澡!涂润滑油!老师,都是三点水

  A:你太牛了,太牛了,你给我说一五个字的!来

  B:炸炒烤炖焖!

  A:你给我说一十个字的!来!

  (B手指做拈花状)

  A:什么意思?

  B:哦嘛咪嘛咪呗呗哞

  A:好好??你给我说个一百个字的!

  B:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈??

  A:别笑了,我让你说一百个字的,你什么意思?

  B:都是口字旁,哈哈哈哈??

  A:坐回去,同学

  B:没到一百字

  A:我知道,同学,以你的智商,以后就告别文化课吧。好吧,为了继续下去,上课,今天我们上体育课。好不好?(B鼓掌叫好)我们学习的是篮球,一会我找一个投篮的同学,咱们就在这示范一下好不好?

  B:老师,找一什么?

  A:投篮的同学,来,哪位同学,一会道具拿下篮球好吗?给我一个篮球,给我?? (B拿出蓝色的袋子套头上)

  B:老师,

  A:你干什么?

  B:我头蓝不蓝?

  A:头蓝的

  B:我头蓝不蓝?同学都说我蓝,

  观众:蓝!

  B:老师你在哪儿?

  A:(气急)XX,你退学吧你(跑下场)

  B:老师我头蓝不蓝?

  校园上课小品剧本3

  小品《傻子上学》剧本

  傻子: 太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?我去

  老师不知道,一拉线,我就跑,回头一看学校炸没了,老师生气了,学生高兴了, 嘿嘿嘿,哈哈哈,从此以后不用上学了?怎么没人鼓掌呢?

  甲:   哎?傻子,怎么来的这么晚?

  傻子: 吃饭了。

  甲:   光知道吃,快吃成猪了。

  傻子: 人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,你不知道啊?

  甲:   班主任被咱们气走了,咱们又换了个班主任,你知道吗?

  傻子:  哦,知道。

  甲:    一会儿她来了一定要气气她,争取一天把她气走。

  傻子:   好!

  老师:   听说这个班纪律很差,但是我非常有爱心和责任心,“没有爱心办不了教育,

  没有责任心办不好教育”,我相信这个班会在我的带领下越来越好!

  甲:    哎,新班主任来了,给你吸支烟。

  (傻子吸烟)

  老师:   这是哪位同学在吸烟啊?给我把烟熄掉(吸掉)。

  傻子:   哦!(傻子努力吸烟)

  老师:   我叫你把烟熄掉(吸掉)!

  傻子:   我正在把烟一口一口吸掉啊!

  老师:   我是让你把烟放在地上熄掉(吸掉)。

  傻子:   啊?放在地上吸掉?这个难度不小啊!

  (傻子趴在地上把烟放在地上“吸掉”)

  老师: 我是让你“熄掉”不是让你“吸掉”!

  傻子: 老师你是不是有病啊,一会儿让我“吸掉”,一会儿又不是让我“吸掉”? 老师: 我的意思是让把烟给灭掉。

  傻子: “灭掉”就“灭掉”呗,还“吸掉”?你拽什么啊拽?

  老师:  给我回座位坐好了!

  (傻子回座位坐好)

  老师:  同学们好,我是你们的新班主任,我叫李宇春? ?

  同学合:!

  老师:  李宇春!

  同学合:!

  老师:  是“李宇春”不是“”!

  傻子:  老师,这是我们的方言,不过你的确有些“愚蠢”。

  老师:  去,去,去,我看你是的确有些“愚蠢”。

  (沉默约3秒)

  老师:  首先请同学们都做个自我介绍,相互认识一下。就从这位同学开始。甲:    我叫王部生。

  傻子:  我知道你“不生”,你是男的想生也生不出来啊!

  甲:    傻子,是“王部生”。

  傻子:  还是“不生”啊?

  老师:  你为什么叫“王部生”呢?

  甲:    报告老师,是我爸爸当部长的时候我妈妈生的我,所以叫王部生。

  老师:  那要是你爸爸当局长的时候你妈妈生的你呢?

  甲:    那就叫“王局生”。

  老师:  那要是你爸爸当科长的时候你妈妈生的你呢?

  甲:   那就叫“王科生”。

  老师: 那要是你爸爸当处长的时候你妈妈生的你呢?

  傻子: 那就叫“王畜生”。

  甲:   死傻瓜,别吵!

  傻子: 就是吗!

  老师: 下一位同学。

  乙:   我叫范通。

  傻子: “饭桶”。

  乙:   是范通。

  傻子: 你个“饭桶”,你不是教我说这是“方言”吗?

  乙:   去,去,去?你怎么说出来了?

  老师:  这位同学你呢?

  傻子:  我叫王八蛋,爱好唱歌。

  老师:  你为什么叫王八蛋呢?

  傻子:  人家都是怀胎10月,我妈妈怀我12个月了还没有把我生下来,一个老中医让

  我妈妈吃了8个鸡蛋我妈妈就把我生下来了,我妈妈就给我取名叫“王八蛋”。         (鼓掌约3秒)

  老师:  你爱好唱歌 就给大家唱一首吧!

  傻子:  我给大家唱一首《小宝贝儿》“我的小宝贝儿啊,咱俩是一对儿啊,来,亲一 个!        来,亲一个!我的小宝贝儿啊,来,亲一个!来,亲一个!”我让你亲我一个! 老师:   流氓!(沉默约3秒)下面开始上课。首先大家跟我读:”bei”。 甲,乙:“bei”(被),

  傻子:“pei”(配)。

  老师:   是“bei”(被)。

  甲,乙: “bei”(被)。

  傻子:“pei”(配)。

  老师: “被子”的“被”。

  傻子: “配对”的“配”。

  老师:   这位同学我看你发音不准,我问你,你家床上有什么东西?

  傻子:  有褥子。

  老师:  那褥子上面呢?

  傻子:  褥子上面是床单。

  老师:  那床单上面是什么东西呢?

  傻子:  床单上面不是东西,是我。

  老师:  那你身上呢?

  傻子:  嘿嘿??我身上什么也没有。

  老师:  那你睡觉时候不盖被子吗?

  傻子:  盖,但是被我踹到床下面去了。

  (老师无可奈何)

  老师:  下面给大家出一个对联,上联“南通州,北通州,南北通州通南北”。

  有谁能给出下联?(乙举手)好,这位同学回答。

  乙:   “东当铺,西当铺,东西当铺当东西”。

  老师:  很好,还有谁能对出来?(傻子举手)这位同学回答。

  傻子:  这个我会,“男学生,女学生,男女学生生男女”。

  (鼓掌约3秒)

  老师:  内容不健康,再给你出一个,上联“香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香”。        (傻子思考3秒)

  傻子:(傻笑)这个我也会,“响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响”。

  (鼓掌约3秒)

  老师: (笑着说)什么思想啊 ?我就不信难不倒你,上联:“大鱼吃小鱼,小鱼吃          虾米,虾米吃水,水落石出!”

  傻子:  这个我也会。

  老师:  好,你回答,回答对了我给你买奶糖!

  傻子:  我光吃奶,不吃糖!(傻笑着说):“老公压你,你压床,床压地,地动山摇!” 老师:  去,去,去?你个流氓!。。。(思考3秒)王八蛋同学?请你再回答一个问 题:

  中国的皇家园林圆明园是谁烧的?

  傻子:  老师,不是我烧的。

  甲:   老师,王八蛋同学撒谎,我可以证明,圆明园就是他烧的,那天中午我看到了! 老师:  什么乱七八糟的,“饭桶”?不,范通同学,你说,圆明园是谁烧的?

  乙:    老师,我不知道,不过我可以证明圆明园不是王八蛋同学烧的,那天中午我和

  他在一起。

  老师:  你们都站直了!你(傻子)站直了!

  傻子:  这地不平。你凭?凭?凭什么让我站着?

  老师:  你再回答,圆明园是谁烧的?

  傻子:  我已经说了,不?不?不是我烧的,你爱?爱信不信!

  老师:  你们故意气我是吧?

  傻子:  谁?谁故意气你了?你活该,我赔?赔?赔你还不行吗?5块钱够?够吗? 老师:  你们太能气人了,看以后还有哪个老师教你们!我走!

  傻子:  老师再见!(“耶”------)

  傻子: “老师气跑了,学生高兴了,嘿嘿嘿,哈哈哈,从此以后不用上学了!”        (抡起书包回家!)

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