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人员:圆圆(杨红霞老师)、爷爷(周校长)、爸爸(董振国老师)、爷爷的学生4名(宋述正老师、刘萍老师、代文君老师、李美新老师),爸爸的学生5名(高杰、李杰、蒋兰、欧阳永丽、张志红)。
杨红霞:大家好,我是圆圆,下面,我给大家介绍一下我的家人。这位是我的爷爷,这位啊是我的爸爸。来来来,给大家打个招呼吧!(周校长和董振国对着圆圆生气的“哼”一声,转过脸去。)
杨红霞:大家不要误会啊,他们不是因为没有掌声生气了,他们啊,也是老师。这是老师的职业病……(董振国和周校长转过头看着杨红霞,疑问的“嗯~”)
杨红霞偷偷的说:就喜欢数落人。(董振国和周校长再次转头:哼!)
杨红霞:虽然他们都很严肃,但是啊他们都是很优秀的老师。就拿我的爷爷来说吧,想当年,他可是远近闻名的好先生。爷爷,和大家说两句吧!
周校长:(咳嗽……)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。
杨红霞:爷爷~爷爷~爷爷~您笑一笑嘛,别总训斥我……
周校长:哼,笑一笑,整天嘻嘻嘻哈哈的,当老师,就是要严肃!
杨红霞:爷爷,您这套啊,行不通了,现在的孩子啊,都不喜欢您这张扑克脸。他们啊,都喜欢像我这样的,活泼的可爱的亲切的老师!
周校长:哎呀呀,你都教训起爷爷来啦,爷爷啊,让你看看,我是怎么教书的!
杨红霞:哼!(退场)
周校长:上课!(钟声响起!,宋主任、李老师、代老师、刘老师上场,拜老师!)
周校长:拜孔夫子!(学生拜观众!宋主任拜错方向,上前,周校长戒尺打手!)坐下!
周校长领读:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(指着李美新老师)你,继续背!
李美新老师:斯是陋室,惟,惟~(颤抖声)
周校长咳嗽!李美新老师伸出手,周校长戒尺打手!
周校长:叫你不会背,叫你不会背!
宋主任大笑:惟吾德馨!
周校长:好~!你背!
宋主任得意:惟吾德馨~
周校长:好~!
宋主任捞头:惟吾德馨~
周校长:嗯?(戒尺打手!)自作聪明,自作聪明!(点刘萍老师)
(刘萍老师假装哭泣)
周校长:不许哭!(戒尺打手!)一句也不会,一句也不会!你背!(指着代老师)
代老师偷偷看着手心:苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。
周校长:好,把手伸出来!(代老师伸出没有小抄的手,周校长指着另一只手)这一只!
周校长:这写的什么呢?
代老师:先生,我再也不敢了!
周校长(戒尺打手!):你还敢作弊!你还敢作弊!你还敢躲!你们把手都给我伸出来!你们这些不成器的东西,我要好好的教训你们!(抬手要打,学生逃跑,杨红霞出场)
杨红霞:爷爷,不能体罚学生,那是违法的!
周校长:什么?违法?我教书,难不成,还把我抓起来?
杨红霞:是啊!
周校长:哎呀,没法说你,没法说你呀!教书就是要师道遵严,棍棒之下出孝子啊~不打不成材~(抬起拐杖打杨红霞,杨红霞逃跑喊爸爸~!)
董振国:爸,您息怒!圆圆 ,你出来!太不像话了,太不像话了,你不就是刚刚被评为优秀教师吗?怎么就说不得了呀,你可别忘了,爷爷曾经可是——远近闻名的好先生,他是我们的好榜样!你们这代人,被我们,都惯坏了,不光爷爷要说你,我,也要说你!像你这样子,怎么能教好学生呢?
杨红霞:哎呀,我可真是生在这教师之家了,你们两就会教育我,要是现在的孩子啊,像爷爷这样,早就砸了锅!
董振国:爷爷的方法啊是过时了~!不过,你看看我的方法嘛~
杨红霞:啊~
董振国:啊什么上课~(杨红霞捂着耳朵退场)
(上场)
董振国:同学们好~!
高杰、李杰、张志宏、蒋兰、欧阳永丽:老师好~!
董振国:坐下!孩子们,我们今天上一堂作文课,打开课本,孩子们,上课之前,老师先问一下,你们的理想是什么?高杰同学
高杰:我的理想是:当一名,老师!
董振国:好~!下一位
蒋兰:我的理想是:老师~
张志宏:我也想当一名:老师~
欧阳永丽:女老师~
李杰:男(拨头发)~校长~
董振国:不错,同学们,我们今天作文的主题是:一件,好事~高杰同学~说说看,你都做过什么好事?
高杰:我在马路边,捡到一分钱,把它交到一位老师手里边,老师拿着钱,对我把头点,我高兴的说了声:老师,再见!
董振国:好,下一位~
蒋兰、欧阳永丽、李杰一起:我在马路边,捡到两分、(三分)、(四分)钱, 把它交到一位老师手里边,老师拿着钱,对我把头点,我高兴的说了声:老师,再见!
(张志宏站起来刚说了个我“我”董振国喊“停”
董振国:最后这位同学,老师知道,你一定是捡了五分钱
张志宏:不! ~
董振国:噢?你说说看
张志宏:我在老师那,拿了你们的钱,匆匆忙忙跑到市场买了个大榴莲,老师心疼钱,扇了我的脸,我跟老师说了一声:榴莲,很甜!(一起捏着鼻子:嗯~)
张志宏:闻着臭,吃着甜!你们想吃不要钱,不要钱!
董振国:出去!
张志宏(非常沮丧):我高兴的说了声,老师,再见!
同学们一起:出去!
董振国:好!同学们,下课!
高杰:起立!
董振国:同学们再见!
同学们一起:我高兴的说了声,老师,再见!撤!
杨红霞:是太完美了,差根线就是木偶了,这样的学生走上社会,能有什么用啊?
董振国:圆圆,不要妄自菲薄!今后就像爸爸这样的教!
杨红霞:也许,你们那个时代可以,但是现在不行了,我们现在要的是,个性化教育
董振国、周校长:个性化教育?什么意思?
杨红霞:这你们都不知道?个性化就是,根据每个人不同的特点,展现出不同的魅力,哎呀,根你们说了也不懂,要培养有个性的学生,作为老师,就要用自己的风采去感染学生,要用自己的生活态度去影响学生!
周校长:都个性了,那不乱套了吗?
董振国,我就不信,还能个性出——高分!
杨红霞:好,我就让你们见识见识,灯光,音响,music!
(徐冰峰老师弹钢琴与黄锦芝老师合唱《我相信》,所有演员全部出场拍手跟唱):我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园!我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分,I do believe~音乐继续
杨红霞:爷爷,爸爸,快看,这就是我们园林三小的老师,就是有了很多很多爱岗敬业,爱生如子,教书育人,成绩显赫的老师们,我们学校,才会连续20年,被评为全市优秀学校,还培养了一大批北大清华的优秀学子呢!
(电话铃响,音乐关。杨红霞:嘘!然后接电话)
杨红霞:喂,好,好的!
杨红霞:王局长打电话来,说正在看我们节目的直播,向我们全体教师表示慰问!而且说我们这个节目很好,一定会拿一等奖的,把奖品都拿来了,走,咱们领奖去咯!(全体谢场)
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