带有正能量的校园小品都有哪些呢？以下是小编整理的校园小品剧本正能量，欢迎参考阅读！
1、《十岁成长仪式》
（甲：三（4）班， 邓詠；乙：三（4）班 ，辛雨蒙 ）
（道具：甲旁边放张学桌，数8，0，3，黑板擦，香烟）
（女生）。十岁，如诗如画的年龄，赞不绝口！
（男生）。十岁，如饥如渴的年龄，令人向往！
（女生）。十岁，百花盛开的年龄，令人羡慕。！
（男生）。十岁，朝气蓬勃的年龄，催人奋进！
（女生）。十岁，我们不再躺在妈妈的怀里嬉闹。（双手和臂）
（男生）。十岁，我们不再拖着长长的鼻涕。
（女生）。十岁，我们不再随意流下自己的眼泪。（双手翻滚）
（男生）。十岁，我们已有自己的主见。（手握右拳）
乙． 今天，我们非常感谢：尊敬的老师，辛劳的爸爸、妈妈，敬爱的爷爷、奶奶，光临现场。
甲． 见证我们“十岁成长仪式，”大家掌声欢迎。（一起鼓掌）。（停一会儿）
合。 三年前，我们荣幸的成为“滨海县永宁路实验学校的一员。
（女生）。滨海县永宁路实验学校是：平安校园，礼仪校园，诗意校园，艺术校园。
（男生）。滨海县永宁路实验学校是：敬业校园，质量校园，和雅校园，满意校园。
（女生）。“滨海县永宁路实验学校”的老师，是敬业的，辛劳的；学生是幸运的，幸福的。
（男生）。“滨海县永宁路实验学校”是名副其实的“和雅”校园。教师和睦高雅，学生和乐净雅，师生和谐尚雅，师长和气典雅。
（女生）。永宁路实验学校是我们的乐园，兴趣小组：书法、绘画、棋类、球类，吹拉弹唱……应有尽有；（边数边扳手指）
（男生）。阳光体育：跳绳、踢毽、游戏，跑跳翻滚……其乐无穷。（边数边扳手指）
（女生）．永宁路学校办学理念，全县引领，全市推广，全省交流。教育与时俱进，不断深化改革。
（男生）．对于我们许多留守儿童来说，校园就是我们第二个家；老师就是我们的再生父母。
乙．永宁路的生活的确令人难忘。你在我们永宁路大小也算一个名人。
甲 什么名人，只不过是个人名。
乙．三年级时，你是我们班班长，一次足球比赛，你受伤住院，班主任李敬老师和许多同学，带了很多苹果、香蕉、桔子去医院看你。当你看到那么多同学和老师，当时感动吗？
甲．（停一会儿）不敢动，疼，一动就疼，我一动，疼得越厉害。（停一会儿）
乙 当你看到那么多苹果、香蕉、桔子时，心里有何感想？
甲 当时我想，老师啊！老师，你要是再给我带来一些鸡大腿和辣条，那该多好啊！ （停一会儿）
甲。 一次，数学老师出一道数学题：8减去它的一半是多少？你却说出两个不同的答案。
甲．对，8：横着减去它的一半是0；竖着减去它的一半是3。（手中拿着3，0的道具）
乙。一次语文课，老师看到上课平时爱瞌睡的你，又睡着了，点名提问你。我国数学家有哪些？
甲．在睡梦中被叫醒的我说：“数不清”
乙．老师激动地说，苏步青，对，他就是其中的一位。（停一会儿）
造一个疑问句。
甲．老师，你在提问我吗？
乙．不错，再造一个祈使句。
甲．老师，请不要打搅我睡觉。（停一会儿）
乙．很好，最后，造一个感叹句。
甲．老师，你让我再睡一会儿，那该多舒服啊！ （停一会儿）
乙 （鼓掌）。真棒！全班同学不由自主地为你鼓掌。三年级的一次班会课，班主任老师像往常一样走进教室。门关着，当老师开门进来时，忽然从门上落下一块黑板擦，刚好落在老师的光头顶上。引起全班同学哄堂大笑。可班主任没笑，呆呆的站在那里，只是说了一句话——“要是中国男子足球队，射门有这么准，那该多好啊！ （停一会儿）
甲。 搞恶作剧的我当场向老师认错。
乙．令人不可思议的是：你的写作水平这么高，三年级的一次语文期中考试，，作文要求写300字。你写了400字，结果却得了0分，真有这回事吗？
甲．不错，那次作文题目叫《仰望星空》。（停一会儿）
乙．怎么写的？
甲．（ 咳、咳 ）全文是这样写的：一天晚上，我仰望星空，看到天上有许多星星，就情不自禁的数起来，一颗星，两颗星，三颗星，四颗星，五颗星，六颗星，……就这样，一直写到100颗星，整整写了400字。
乙．你这400字作文，一年级小学生也会写吧。 如果你写到十万颗星，你就写出40万字的长篇巨作，我给你作品起个名字吧，就叫《0分作文》（停一会儿）
甲。 去你的拜。
乙。听说一年级的你学习很勤奋，老师刚教完"你，我，她"，当晚老师要求我们回家用“你，我，她”造句。你到家第一件事，就请教了你的爸爸，你爸爸脱口而出。
（装他爸爸声音）我是你的爸爸，你是我的儿子，指着厨房里的老婆说，她是你的妈妈。
乙。第二天上课时，你第一个举手发言，老师，我会用"我、你、她”造句啦。
甲。我，是你的爸爸。你，是我的儿子。她，是你的妈妈。（停一会儿）
乙。老师无奈的笑着说：“这是你爸爸造给你听得吧，今天回家你一定要把这个句子造给你爸爸听。
诚实的你一到家就向爸爸汇报说，爸爸，我会用"我你她”造句啦：
我，是你的爸爸。你，是我的儿子。她，是你的妈妈。
（停一会儿）
乙。 对对子，我们都熟悉。，一人说上联，另一人说下联。
甲。诗文独创现场会，我们永宁路实验学校五六年级300名学生坐在广场，市领导当场出题，学生现场作诗，现场展示，得到省、市领导高度赞赏。你们这种死记硬背，低层次活动我们全校没人感兴趣。。
乙。感兴趣的是？
甲。创作下联。 一人说出上联，另一人说下联。，下联必须是自己独创，要求字数相等、押韵、形象、便于记忆。
乙．要不今天也来试一试，如果他的创作：字数相等、押韵、形象、便于记忆。我们在座的就给他掌声，要是不行，我们把他轰下台。（推下台的动作）
甲．想欣赏，先鼓掌。（学生鼓掌，停一会儿）
乙．先来五言的诗句：（停一会儿）
空山不见人，
甲． 爸妈把我疼。（手放在胸口）（停一会儿）
乙． 春眠不觉晓，（停一会儿）
甲． 打架少不了。（双手握拳）（停一会儿）
乙． 夜来风雨声，（停一会儿）
甲． 上课我发愣。（停一会儿）
乙． 白日依山尽，（停一会儿）
甲。 考试要我命。（两手往外翻）（停一会儿）
乙 ． 下面用七言的诗句为难他。
少小离家老大回，（停一会儿）
甲．从小不能当蟊贼。（手摆摆）（停一会儿）
乙．日照香炉生紫烟，（停一会儿）
甲．李白喜欢吃香烟。（停一会儿）
乙．你怎么知道李白喜欢吃香烟？
甲．香烟壳上写着：诗仙：李白（手拿着香烟壳）
乙．观察真仔细（掌声鼓励）
李白乘舟将欲行，（停一会儿）
甲．看到美女把船停。（停一会儿）
乙．你怎么知道李白喜欢美女的？（停一会儿）
甲．所有男人都喜欢美女。（停一会儿）
乙．有道理。（掌声鼓励）
飞流直下三千尺，（停一会儿）
甲．两行鼻涕流下来。（食指和中指放在两个鼻孔下）（停一会儿）
乙．下面用不是古诗为难他；
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。（停一会儿）
甲．永宁“礼仪”年年搞，精彩节目真不少。（停一会儿）
乙．华夏龙，龙腾虎跃。（停一会儿）
甲．中国梦，梦想成真。（鼓掌）（停一会儿）
（所有学生）合．最后，祝天下每一个十岁儿童，生日快乐，健康成长。
合．人人有美梦；
祝伟大的中国梦，
早日梦想成真！
2、《聪明的孩子》
角色介绍：
郝仁——人贩子，男，四十上下，貌似好人。
二狗——被郝仁拐来的男孩，11岁，被郝仁打折了一条腿，帮他骗人骗钱。
洋洋——五年级女生，机智俏丽。
聪聪——五年级男生，聪明骄傲。
熊二——五年级男生，胖乎乎的，憨厚老实。
熊大——熊二的哥哥。
老师、警察叔叔
场景：小学门口
道具：抹布、平板、书包、馒头、迷（可用纸包着面粉来表示）
【幕启：
郝仁上场。追光，他西装革履，脚踩皮鞋，系着领带，笑眯眯的，看上去像个好人。
郝仁：同学们好！我叫郝仁，你们看我像不像好人？！其实你的眼睛欺骗了你，什么，你戴了眼镜？那你的眼镜也欺骗了你，我是个——哈哈！（将西装一脱，露出有着夸张图案的T裇，将领带往后一甩，将手做“八”字型放在下巴下面，嘴里像嚼着口香糖，邪恶地笑，一字一句地说）不折不扣的怪——蜀——黍（和怪叔叔意思相同）。别人坑爹我坑娃，别人拐弯我拐卖，别人抢红包，我专抢儿童！我会用好吃的糊住你的嘴，用好玩的拴住你的腿，用好听的糊弄你的心，最后好狠心好狠心地把你拐骗！（用陈明《快乐老家》调子唱）跟我走吧，现在就出发，噩梦不会醒，害怕也没用。你要是落在我手心里，就和他一样！二狗！二狗！滚出来！（追光收回，场灯全亮）
【二狗一瘸一拐地上场，拿着块抹布，脸上脏兮兮的，有黑色的污渍。
二狗：（低声下气）郝老板。
郝仁：（用手扇他的头）你叫我什么？我警告过你多少次了，在外面要叫我爸！
二狗：爸爸爸，我错了。
郝仁：叫你忘性大！叫你忘性大！你再叫错，小心我把那条狗腿也给你打断！
二狗：（求饶）我再也不会弄错了，爸。
郝仁：我的车擦干净了吗？
二狗：擦干净了。
郝仁：你是用脸擦的车吗？快给我整干净！小学马上就要放学了，你给我干干净净地把人骗来。
二狗：哎哎。（赶紧用擦车布擦脸）
郝仁：我让你背的行骗资料都背下来了吗？
二狗：背下来了。
郝仁：嗯，背吧！（伸出一条腿，在地上顿了顿）
二狗：（一边蹲下来给郝仁捏腿，一边背）杜启燕，女孩，12岁，五三班的，她爸叫杜子腾，她妈叫焦丑……
郝仁：笨死了，这还不好背！？她叫肚脐眼，她爸叫肚子疼，她妈就叫脚抽筋嘛，多好背啊，接着背。
二狗：我会背了，贾若冰就是夹肉饼，男，13岁，六二班的，他爸叫贾湖水就是加火腿，她妈叫白敏凡就是白米饭，电话是72728，就是吃也吃不饱，吃也吃不饱……（看着郝仁咽口水）
郝仁：你个饭桶，就知道吃。
二狗：我已经一天没吃饭了！
郝仁：（从兜里掏出半个馒头，扔到地上）吃吧。
二狗：（捡，蹲在地上使劲儿啃，自言自语）唉，这是馒头，还是石头啊！（追光亮，用《橄榄树》的调子唱）不要问我从哪里来，我的故乡在远方，自从被拐卖，再也见不到爹和娘。（放学铃声响起，追光灭）
故事大纲：
人贩子郝仁和一瘸一拐的二狗上。郝仁踢打二狗，怪他不中用，没帮他骗到其他孩子，二狗求饶，郝仁威胁，如果二狗这次再失手，就连现在每天一顿的饭都甭想吃了。接着郝仁要二狗背出他们盯上的小学生的基本信息，饥饿的二狗乞求郝仁给点吃的，郝仁扔给他半个石头一样的馒头，二狗艰难地吃着。放学铃响了，郝仁夺过他的馒头，把他推出去骗人。
聪聪上，二狗又上前，拿着平板，借口让聪聪帮忙打游戏，说自己这关怎么也过不了。聪聪轻松过关，忍不住过了一关又一关，二狗让他到自己爸爸的车里玩吧。聪聪警觉起来，说突然想起自己没带作业本，跑回学校去，并表示要告老师去，就说门口有可疑的人。
郝仁教训二狗无能。这时洋洋上，郝仁拉着二狗冒充父子上前行骗，他开口叫出洋洋的名字，并借口是洋洋爸爸的同事，接洋洋去吃饭。洋洋正犹豫，他又背出洋洋父亲的名字，工作单位，电话等。洋洋让郝仁对暗号，郝仁对不上，二狗给洋洋使眼色。洋洋警觉，借口没带课本跑回学校去，并打电话告诉爸爸遇到怪叔叔，让爸爸来接自己。
拐不到孩子的郝仁气急败坏，打骂二狗。熊二上，郝仁临时决定拐骗他，派二狗出马。二狗问路，熊二热情地回答，并表示愿意带路。人贩子见熊二上钩，提出让他上车指路；熊二说路近，开车绕远，坚持要步行。人贩子只好换了一个远的地点，熊二又说晕车，得吃晕车药，郝仁拿出迷让他闻，熊二一个喷嚏把药打了个精光。气急败坏的郝仁试图从背后袭击他，谁知道熊二学过跆拳道，一屁股把郝仁顶翻在地。善良的熊二见郝仁受伤，也顾不上晕不晕车了，非要叫120送郝仁去医院。二狗提醒他这是人贩子，咱们快跑吧。憨厚的二狗不仅不信，还埋怨二狗不能这样对自己的老爸。郝仁将计就计，骗熊二上车，说自己可以开车去医院。熊二上当，非要扶郝仁上车，二狗拼命阻拦，三人推搡着下场，熊二把书包落在了地上。这时，老师、洋洋和聪聪上，看见熊二的书包，感觉不妙，赶紧报了警。
熊爸、熊妈哭喊着跑上来，深情呼唤自己的孩子在哪里。众上场，熊二和爸妈团聚，悲喜交加。警察夸孩子们智斗人贩子，把人贩子锁在了车里，协助破案有功，并承诺送二狗回家。最后警察带领大家一起背诵防拐歌谣。
3、《望子成龙》
人物：
杨明明——中学生，学习成绩优秀，热爱音乐，有责任心，深得老师喜爱，对梦想坚持，处在青春期有叛逆感。
陈丽——杨明明的妈妈，望子成龙心情迫切，对儿子实行强制性的学习措施，一昧以分数论英雄。在家庭中享有绝对威严。
杨东东——杨明明的爸爸，为人老实诚恳，重度妻管严，对老婆言听计从，但思想前卫，能够理性考虑问题。支持儿子追求梦想。
程洁（程老师）——杨明明的班主任老师，热情大方，关爱学生，以科学的教育方法施教，深得同学和家长支持与尊重。
道具： 沙发 茶几 背包 水杯 头巾 纸张等
第一场
杨明明：（唱着歌曲《滑板鞋》走进家门）似魔鬼的步伐，摩擦，摩擦，在这光滑的地上，摩擦，摩擦。。
[明明一打开门看见老爸，有些措手不及。]
杨东东：怎么了，儿子，又去唱歌了是吧？作业还没写完呢吧？[脸上漏出一丝诡异的笑容]
杨明明：我是和小伙伴们去给小区里的爷爷奶奶们义演啦！他们都喜欢听我们唱歌，说听我们唱歌能让他们找到青春的气息，再说了老师布置的作业我早就提前完成啦，至于我妈布置的那些，我是真的觉得没有必要啦！
杨东东： 哈哈，干的漂亮，儿子！（脸上一阵狂喜的表情）刚才我下班回家，小区里的大爷大妈见我就夸你，说，小杨啊，你儿子唱歌真是个人才。他们现在都是你的忠实fans，听说你还获赠了个番号，人称“卧龙山小区rap小天王”，这面子给我挣得啊，有你 爸我当年的风范！
杨明明：爸，让我摸摸你额头，没发烧吧！你难道不反对我去唱歌？（脸上弥漫着一脸疑惑）
杨东东：我怎么会反对你唱歌呢？儿子。
杨明明：爸，这可跟您平常的口吻不一致啊，以前您可是紧随着我妈的脚步，干预我的学习，不让我唱歌！
杨东东：哎呀，你妈平常管的严点，呵呵，我忒听她的，你懂得！不过儿子，我可不像你妈一样，只会整天逼着你学习，那样做只会扼杀你的梦想，抹平你的棱角，儿子，说实话我是真不赞同你妈教育方式啊！
陈丽：杨东东，你再把你刚才说的给我说一遍，你不赞同什么啊？？？（气哄哄的从里屋走出来）
杨东东：（格外慌张，语不成声） 没，没没，老婆！ 我是说啊，我不赞成儿子去唱歌，应该在家里好好学习，这时间宝贵，不能浪
费，你说是不是？
故事大纲：
家住卧龙山小区的杨明明活泼开朗，学习刻苦，特别热爱唱歌，经常和同学组成乐队在小区里给老人慰问演出，人称“卧龙山rap小天王”，其母陈丽抱着望子成龙的心情，以严苛的方式干预儿子的学习，经常给儿子报一些他不感兴趣的学习班，并制定详细的时间表，规定儿子的学习任务，这些机械的学习方法引起了杨明明的反感，于是他时不时的和妈妈发生关于学习方式的抵触。杨明明的爸爸杨东东是个妻管严，但他表面上对陈丽的教育方法表示赞同，却暗暗的支持儿子按自己的兴趣学习，并对儿子组织乐队演出的事默默点赞。这一天陈丽和儿子又发生了抵触，杨明明对妈妈的教育方式进行了据理力争的反击。一天，杨明明的班主任老师程丽来到明明家进行家访，恰巧只有杨东东在家，程老师向杨爸爸反应了明明近些天成绩明显下降，情绪很不稳定，两个人进行了讨论并在矫正杨妈妈教育方式这一问题上达成默契。这时，杨明明身着一身嘻哈服很不情愿的在妈妈的说教下走进家门，妈妈怒斥明明不务正业，不把学习当做生活重点让她心酸。与程老师简单寒暄后，杨妈妈又让明明立刻去房间里完成她所布置的学习任务，杨明明当着老师的面终于把情绪爆发了出来，并扬言妈妈的虎妈式教育让他受很大折磨，他甚至想去跳楼。程老师急忙劝阻，这时，一向惧怕老婆的杨东东第一次鼓起勇气站出来替儿子说话。这也让陈丽有些意识到自己存在的问题，这时程老师拿出了杨明明曾经写过的一篇作文给杨妈妈看，她看后情不自禁被儿子的那份真挚的想法和对梦想的期许所打动，终于彻底意识到自己存在的问题，并向儿子承诺以后不再横加干涉他的学习，感动的陈丽将儿子紧紧抱在怀里。从此，杨明明终于恢复了往日里的生机，学习热情高涨，并成功竞选当上了班长。小品结尾唱起了歌曲《南山凤》。整个小品以搞笑的台词对白加以充满泪点的感动将主题生动表现出来。
4、《（身边的感动》
主要人物：
张亮：男一号，一个家境贫寒的大学生，学习成绩优异，责任感强，穿着校服。
苏倩：女一号，城里人，家庭相对富裕，学习成绩好，心底善良，对张亮颇有好感。
孙菲菲：女二号，班花，打扮得时尚美丽，对班里那些不求上进的男生嗤之以鼻。
郭富：男配角，富二代，一身名牌衣服，总是一副盛气凌人的样子，对班花孙菲菲有些好感。
教导员：女，需要化妆，化妆后年龄25岁到30岁，在讲台上号召大家参加抗洪救险。
其余人物：
李凯：男，郭富死党，喜欢跟风，是个马屁精。
王丽：女，不仅追星，还是颜值控，与同样推崇名牌的郭富、李凯关系不错。
年轻妈妈；救援队员甲、乙；一孕妇；一大妈；一残疾人
第一幕自习室下午
教室内，都是单人桌，前后三排，每排三张桌子，讲台靠近窗户处有一台电视。座位布置如下，左一是张亮，左二是苏倩，左三是孙菲菲；中间第三排是李凯，中一是同学甲，中二是同学乙；右三是王丽，右二是郭富（不在），右一是同学丙。
外面，雨声淋淋漓漓，即配下雨背景音。
大家都在上自习，有人认真看书；有人做题时而思考、时而奋笔直书；还有人偷偷吃零食。
王丽此时正哼小曲照镜子打扮自己。
李凯眼珠子直转，左顾右盼，想找人聊聊天。只见他碰碰王丽的后背。
李凯小声地：“王丽，王丽。”王丽转身过来，他继续问：“听说你最近买新手机啦？怎么样好用不！”
王丽：“我觉得挺好用的，傲娇的功能，呆萌的价格。”
李凯疑惑：“哦，什么牌子这么好？看你这小广告打的！”
王丽解释：“当然是VIVO手机，款式新、功能多，女孩子都在用。不信你看，漂亮不？” 拿出手机给李凯看。
李凯啧啧称赞：“确实挺好看，不过你们女孩不是都喜欢苹果手机吗？你怎么不买苹果呢？”
王丽有点无奈：“没钱怎么买？苹果太贵了，还是VIVO性价比高。”
李凯故意反问：“苹果贵吗？我感觉挺便宜的，过几天我也换个新手机”
这时，郭富从门口进来，外面下着雨，名牌包和鞋子都淋湿了，衣服也湿了
王丽看了看李凯：“你是在逗我吗？别总想着买苹果，国产机华为手机挺好的。”
王丽与李凯聊天同时，郭富自言自语：“靠，这破雨下的，把我Lv都淋湿了，”
郭富回头加入聊天：“哎，你们聊什么呢？跟我说说呗！”
第四幕洪水现场黄昏
从镜头左边进去，除了老师，剩余人都坐在地上休息。
苏倩与王丽聊天：“好累啊，没想到干活这么累人！”
王丽：“就是啊，咱们是学生，平时衣来张口、饭来伸手，哪干过这活啊！”
张亮调侃郭少：“小少爷，累成傻叉了吧，不行你回去休息吧，别跟着了！”
郭少：“要你多管闲事，你厉害行了吧，我特么上你们当了。”
独白：滚滚洪水淹没了街道，一位抱着孩子的年轻妈妈被困在洪水中央
远处传来喊声：“有人吗？救命啊！有人吗？救命啊！”
张亮听到喊声，迅速站起来眺望，看到远处有人，被洪水包围。
张亮对苏倩等人：“你们看，那边有人，我们赶紧去就他们吧！”
郭少劝：“亮子，你傻啊，想想办法，洪水这么大，小心你小命不保。”
张亮不在乎：“还犹豫什么？人命关天，赶紧救人啊！”
苏倩劝：“你别急啊，咱们再想想办法，看怎么救合适！”孙菲菲发现墙角有根绳子，捡起来。
孙菲菲：“你们看，这里有条绳子，我有办法了！”
张亮问：“什么办法啊？”
剧本大纲：
第一幕
大学自习课堂，张亮和苏倩在认真学习，而郭富、李凯、王丽三人正在聊天，从追剧到明星八卦，然后到衣着打扮，最后嘲笑同学土包子。张亮与苏倩是前后排，两人聊天中设计各地暴雨、洪水泛滥成灾的事情。
第二幕
就在大家百无聊赖，东拉西扯的时候，教导员进来动员大家参与抗洪抢险，配合外景，窗外下起了大雨。大伙七嘴八舌讨论起来，有人跃跃欲试，有人却害怕危险。教导员给大家播放一段视频，全国各地洪水泛滥淹没城镇，居民生活艰难。在教导员号召下，张亮带头参加并劝说大伙。
第三幕
大家开始抗洪抢险，男的搬东西，挖渠排水女的照顾妇女儿童，一天干下来都累得够呛。富二代郭富娇生惯养，几次想打退堂鼓，结果被张亮刺激坚持了下来。晚上，大家还不能好好休息，还要给受灾群众送水送食物。
第四幕
三四天过去了，同学们变得坚强起来，虽然又苦又累，但是很有意义。就在大伙干完活准备返回的时候，听到一个呼喊的年轻妈妈，张亮想越过洪水帮助他们母子，其他人也看着洪水中的母子揪心。大家想出一个办法，母子被解救出来，大家显得特别开心。
结尾，负责抗洪抢险的领导，傍晚时分审查工作时，面对这群大学生发表一段煽情而正义的讲话，充分肯定了大家的辛苦和努力。
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