[老师与学生搞笑小品剧本]学校学生搞笑小品剧本

作者：雕龙文库 2024-04-22 21:14:05

　　剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。文学剧本是比较突出文学性的剧本，摄影感偏低，包含话剧本。学校学生搞笑小品剧本，我们来看看。

　　学校学生搞笑小品剧本1

　　搞笑小品剧本《您又错了》（元旦搞笑小品剧本）

　　作者：路冰

　　人物：施主任女。

　　来客A 男。

　　来客B 男。

　　来客C 男。

　　（A B C由同一个演员饰演。）

　　置景：一张办公桌子，一块牌子，上面写着：文艺服务中心。（鞭炮声中，施主任上，向观众挥手致意。）

　　施主任：谢谢，谢谢！“文艺服务中心”今天终于成立了。

　　我姓施——措施的施。（以下用韵白，越念越快）本“中心”从今天开始，将竭诚为您服务。形式多样，内容丰富：负责培训文艺各项专业人才，承办各种文艺晚会，编排节目，联络组织，安排演出……（来客A手托摩托头盔边喊边上。）

　　A ：好，好！施（念成“输”）主任……

　　施主任：同志，您错了。

　　A ：（莫名其妙）我错？

　　施主任：我姓施，不姓输。开业第一天，您就说我“输”，不吉利呀！

　　A ：是是是！（念成“死死死”）

　　施主任：您更错了。是“是”不是“死”，大活人怎么死了？

　　A ：咳！我这闽南普通话就是不行，真对不起呀！

　　施主任：（一笑）有什么事吗？

　　A ：是（死）这样，我承包了一个大厦建筑，快完工了，准备搞个别开生面的落成典礼。

　　施主任：组织一台文艺晚会？

　　A ：不！文艺日会。

　　施主任：文艺日会？

　　A ：典礼要剪彩，剪彩要在白天，当然要叫文艺日会。

　　施主任：没听过这个词。

　　A ：还要弄一个比较比较比较……庞大的乐（念le）队。

　　施主任：——哦！乐（le）队，那个字在这里要念yue。Yue队不是le队。

　　A ：嘿嘿！差不多嘛，锣鼓一敲，喇叭一吹，全部le起来。Ie队就是让大家都乐起来的队伍嘛。马马虎虎吧。

　　施主任：这多音字可不能马虎哟。比如“重量”二字也是多音字，“那块地皮chong liang”和那块地皮zhong liang 是两个意思。

　　A ：（讪笑）嘿嘿嘿……

　　施主任：这样吧，请您到我们总编室与我们郭导演具体商谈您要的那个“别开生面的落成典礼。”

　　A ：好的好的，谢谢！（下）

　　施主任：（哭笑不得）这种地方腔普通话真要不得呀！那天，我们“中心”的舞蹈队发工资，出纳小陈喊着“舞蹈队姑娘们，快来领工资（念“公猪”），每人一份，他把“工资”念成“公猪”，配种哇？惹得姑娘们和他没完没了。（来客B手拿一份计划书上。他的普通话倒是很标准。却……）

　　B ：施主任，您们这个“中心”办得很及时呀！

　　施主任：哦！是老张呀！有什么要我们“中心”服务吗？

　　B ：有有！我们美术公司想和你们联合开办个“中暑班”。

　　施主任：中暑班？你错了！这里是文艺服务中心，不是医疗中心。

　　B ：没错！我就是冲着你们这个“文艺”来的。

　　施主任：唔？可我们这里没有医生护士，也没人会“抓痧”什么的。

　　B ：抓痧干什么？要紧的是美术人才。你看，我都把“计划”搞出来了。你看看。（递计划书）

　　施主任：（念）“中级美术暑假培训班”——啊！你是这样简化的。“中暑班”，谁敢报名来这里“中暑”呀！

　　B ：现在时兴讲究速度，简化手续嘛。你们这“文艺服务中心”也可简化成“艺务中心”。

　　施主任：别“义务”了，我们是有偿服务的。

　　B ：那也可以简化成“艺偿中心”。

　　施主任：“预产中心”？我这儿成医院了。

　　B ：嘿嘿！你太墨守成规了。

　　施主任：我墨守成规？好，老张，你叫什么名字？

　　B ：张丕嵩一弓长张，不一丕，高山嵩。

　　施主任：你可以叫“长不高”。

　　B ：这是什么话？

　　施主任：把你的“张”简化成“长”，“丕嵩”简化成“不高”嘛——长不高先生。

　　B ：有这样简化的吗？

　　施主任：这是学你这“中暑班”简化办法。

　　B ：好好！你对你对。谈正事，这中……不！这“中级美术暑假培训班”……

　　施主任：你到“培训室”找老杨谈吧。

　　B ：好！谢谢！（下）

　　施主任：（摇头）现在呀，就是有些人喜欢这样“简化”汉语，弄得你不知所云，哭笑不得。前几天，我的两条腿又犯风湿病，痛得出不了门。有位朋友叫我到市立医院“无疗室”看看。什么“无聊室”。一问，原来他把“无痛治疗室”简化成“无疗室”。你说这不是闹笑话吗？【来客C上。手拿一份卷起的海报。】

　　C ：嗬！好一个风度扁扁的施主任。

　　施主任：（回身）你错了。

　　C ：（弹弹海报）是你错！

　　施主任：我是说你刚才说的应该是风度翩翩，不是“风度扁扁”。

　　C ：……呃！这个字怎能念绞丝旁的“编”呢？明明是扁字旁嘛。真是莫名其抄。

　　施主任：你又错了，是莫名其妙。

　　C ：好好！你既然正确，为什么你们录相室的海报要出错？

　　施主任：唔，错在哪里？

　　C ：就“一点”。

　　施主任：一点？

　　C ：对！你们录相室不是在放映那个那个（闽南话）黑西兄的录相吗？

　　施主任：黑西兄？

　　C ：对！黑西兄的著名电视《下卡》

　　施主任：下卡？

　　C ：（神气地把海报展开）你自己看吧，这下子有证有据哟！【海报上写：墨西哥电视剧《卞卡》。】

　　施主任：（定睛一看，忍不住大笑）原来是这样。这下子你是大错特错了。

　　C ：啊！？

　　施主任：这个字念“墨”，不是黑；这个要念“哥”。

　　C ：“哥”就是“兄”嘛。

　　施主任：这可不能译成“兄”，“墨西哥”是个国家名。

　　C ：好好！那这个“下”字多了一点，肯定是严重的错别字。

　　施主任：错别字？

　　C ：（理直气壮地）对！做为一个文艺服务中心，写出这样的错别字太不应该了，太对不起观众了，太没有水平！太……

　　施主任：这个字呀本来就是这样，它念“卞”。

　　C ：bian ？（呆了）

　　施主任：（感慨万千）我们这个“中心”呀，yue 队变le 队办起“中暑班”，主任她姓“输”，风度竟“扁扁”，录相“黑西兄”，错别差“一点”。

　　C ：这下字加一点，成了变来变去的变？

　　施主任：您又错了！

　　C ：啊！

　　——剧终

　　学校学生搞笑小品剧本2

　　场景一：同学A：呼，终于逃出来了！同学B：就是呀，老师竟然花了四分之一柱香的时间讲完了世界是变化发展的！也就是说，我们要少四分之一柱香的时间了…… 同学A：要是老板能踩着七色云彩来接我们就好了！同学B：显然这是不可能的嘛！快走了啦！场景二：两同学要溜进网吧，被老板揪住老板：两位同学…… 同学A&B：干嘛？老板：没什么，你七一小品剧本

　　场景一：

　　同学A：呼，终于逃出来了！

　　同学B：就是呀，老师竟然花了四分之一柱香的时间讲完了世界是变化发展的！也就是说，我们要少四分之一柱香的时间了……

　　同学A：要是老板能踩着七色云彩来接我们就好了！

　　同学B：显然这是不可能的嘛！快走了啦！

　　场景二：两同学要溜进网吧，被老板揪住

　　老板：两位同学……

　　同学A&B：干嘛？

　　老板：没什么，你们有身份证吗？如果你们有，就得拿出来给我看；你们不拿出来给我看，我又怎么知道你们又还是没有；你们拿出来给我看，我才知道你们有。不过看样子你们也是有的，如果没有你们怎么回到我这里来呢？既然你们来了就说明你们有的，对不对？如果你们实在没有，我也不能强迫你们，对吗？进去吧……

　　同学A&B：哦~~~

　　场景三：网吧内两个人激烈拚搏CS

　　同学A&B：GO!GO!GO!