【校园小品搞笑励志剧本】关于校园小品剧本励志

作者:雕龙文库
左侧宽880
左侧宽880

  校园励志的小品剧本有哪些呢?我们不妨一起来参考下吧!下面是小编帮大家整理的关于校园小品剧本励志,希望大家喜欢。

  关于校园励志的小品剧本1

  《今天和明天》

  道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张

  人 物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)

  旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。

  甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。

  乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱)

  丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。

  乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)

  甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)

  乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》 5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》。(自己编调子,唱出来)

  丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是……

  乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!

  旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。

  老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)

  三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。

  老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

  甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼

  (伴有轻微的呼噜声)

  张老师:乙

  乙:哦,仓促起立

  老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?

  乙:………………(低头不语)

  老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》 话剧剧本。

  旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后……

  甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以;

  乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。

  丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!

  甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)

  鞠躬,退下。

  关于校园励志的小品剧本2

  《我的未来不是梦》剧本

  开场白:

  (边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。

  新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!

  [第一幕]

  数学课

  [上课铃响]

  同学们进教室,吕昌回座位

  李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。

  吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情

  李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!

  大家:(干净利落)老师好!

  吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!

  大家:有的人笑

  李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落

  吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈……

  李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?

  大家:举手,除了吕昌

  李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?

  吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。

  李晓琳老师:好,请坐。

  吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)

  吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!

  吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!

  李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。

  吕昌:(不说话却笑得更厉害了)

  李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。

  吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?

  [下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见!

  大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)

  [第二幕]

  英语课

  高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English

  teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。

  吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!

  高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!

  大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声

  高鹏斌老师:bus!

  大家:bus!

  高鹏斌老师:yes!

  大家:yes!

  高鹏斌老师:chairs!

  大家:chairs!

  高鹏斌老师:those!

  大家:those!

  高鹏斌老师:school!

  大家:school!

  高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开始!

  吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)

  [2分钟后]高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!

  吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!

  高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!

  李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!

  Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……

  大家:大笑,有的拍桌子

  李伟豪:老师,这叫中西合璧!!!

  高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!

  [下课铃响了]高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!

  [第三幕]

  大课间

  吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。

  赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!

  吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)

  赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)

  吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈……

  赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!

  吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈……(扬长而去)

  [放学后]

  (只有李晓琳老师和吕昌在教室里)

  李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!

  吕昌的心灵告白:

  老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……

  [几天后的晚上最后一节课]

  (李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)

  李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?

  大家:(齐声)对!

  吕昌:(脸红了,没有出声)

  高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!

  大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)

  [两天后的大扫除]

  到处都能见到吕昌卖力的身影

  张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。

  边亚男:(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到……

  李晓琳老师:(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!

  高鹏斌老师:是啊,咱们班又多了一个好学生……

  [第四幕]

  班会

  主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。

  吕昌:(举起了手)

  大家:惊讶,小声议论

  吕昌:我有话跟老师和同学们说

  大家:鼓掌

  吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)

  大家:更加热烈鼓掌

  两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!

  大家:对,我们的未来都不是梦!

  结尾:《我的未来不是梦》音乐响起,所有演员上场齐唱。

标签: 老师 同学们 剧本 好了 自己的 校园 同学 未来 好啊 教室 校园小品搞笑励志剧本 关于校园小品剧本励志

左侧宽880
左侧宽880