剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。文学剧本是比较突出文学性的剧本，摄影感偏低。儿童相声表演的剧本，我们来看看。

　　儿童相声表演的剧本（一）

　　甲：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，你们好。

　　乙：大家好。

　　甲：能为大家表演节目，我的心情感到无比的……（啊）光辉灿烂！

　　乙：哎。光辉灿烂哪？

　　甲：这位是我的搭档，（对）我们两个可以说是一丘之貉。

　　乙：哎。一丘之貉呀？

　　甲：您的相声说的那叫好啊，（啊）我喜欢听你夸夸其谈，就让我在这里狗仗人势的（啊）向你表示最崇高的最崇高的……（什么啊）永垂不朽。

　　乙：哎，走。这都什么乱七八糟的。

　　甲：嘿，这怎么了？

　　乙：还怎么了？你说话用词不当，大家都笑话你了，你不觉得脸红啊？

　　甲：脸红很正常，因为我这个人呢，就是薄命红颜。

　　乙：哎，他还薄命红颜呢？

　　甲：对呀，总做错事儿总脸红，我的命好的了吗？

　　乙：哎，行了行了，你就别在这糟蹋成语了。

　　甲：嘿，这什么叫糟蹋呢？

　　乙：你把成语的意思都给改了，

　　甲：哎呦，是我没弄明白，

　　乙：哎，不明白你问我呀。

　　甲：吆喝（啊）看来你对成语还颇有研究。（哎）乙：不敢那么说，反正教你呀，是足够了

　　甲：那我向您请教。

　　乙：有什么不明白的尽管问。

　　甲：有一个成语叫树倒猢狲散，（嗯）您能给我讲讲什么意思吗？

　　乙：啊，这个简单哪，猢狲你知道吗？

　　甲：我知道啊，不就是老胡的孙子吗？

　　乙：哎，什么呀。猢狲是猴子，这个成语从字面上讲就是大树倒了，（啊）猴子们哪都散了，你明白了吗？

　　甲：我不明白。

　　乙：有什么不明白的？

　　甲：树能保护水土，树能净化空气，现在人们都植树造林，凭什么把大树砍倒啊/?

　　乙：咱这不是讲树倒猢狲散吗

　　甲：请问世界上所有的树都砍倒了，那散的仅仅是猢狲吗？（这？）没有了森林，鸟类就没有地方做窝，鸟类受得了吗？

　　乙：哎，受不了。

　　甲：没有了森林，动物就没有了家园，动物受得了吗？

　　乙：哎，受不了。

　　甲：水土流失，环境污染，你家受得了吗？

　　乙：哎，受不了。

　　甲：那就不应该是树倒猢狲散。

　　乙：那应该是……

　　甲：树倒你家散。

　　乙：哎，我们家呀？

　　甲：我知道您教我是足够了，但是我想请你思考一下我说的是否有道理乙：噢，我明白了。我刚才说他几句，他这是报复我。谁让我水平比他高呢？我这是树大招风啊。

　　甲：树大招风？

　　乙：对呀。

　　甲：您的意思风是树招来的？

　　乙：这我……

　　甲：树大怎么能招风呢？树大防风啊。谁都知道树能防风固沙，他怎么连这点常识都没有啊？

　　乙：这我知道

　　甲：知道你还说？

　　乙：哎呀，好嘛，他得理不饶人了，得允许他这样的人存在，水清则无鱼吗？

　　甲：水清无鱼？

　　乙：啊。

　　甲：要是把垃圾，污水都往水里排放，请问：哎呦，那水里还能有鱼吗？

　　乙：大家都这样说。

　　甲：不假思索，人云亦云，话说出去漏洞百出，还教我……他能教我什么呀？我看呢，我呀教他还差不多。

　　乙：刚开始我没注意，说话让你钻空子。我要是认真了的话，鹿死谁手还不一定呢。

　　甲：鹿是保护动物，死在谁手，谁犯法。

　　乙：这……

　　甲：不信你弄死只鹿，我看看。

　　乙：哎，你这不是抬杠吗？

　　甲：抬杠是为了告诉大家保护环境，爱护我们的家园。

　　乙：你早说呀，像你这么说，我也会。

　　甲：哎，那敢情好，咱俩一起说呀。

　　乙：哎，好呀，按你的说法，门可罗雀是一道美丽的风景。

　　甲：老牛舐犊是一幅美丽的图画。

　　乙：鸡犬不宁应该说成鸡犬安宁。

　　甲：兔死狐悲应该说成兔死都悲。

　　乙：拈花惹草是爱护环境。

　　甲：放虎归山与动物和谐相处。

　　乙：我们要向拍马屁的人学习，那是马的喜爱。

　　甲：我们要向吹牛皮的人致敬，他让牛的形象更加丰满。

　　乙：我要向您学习，您能与狼共舞。

　　甲：我要向您学习，您能为虎作伥。

　　乙：你是狐朋狗友！

　　甲：你狼子野心。

　　乙：你井底之蛙。

　　甲：您蛋打鸡飞。

　　乙：您对牛弹琴。

　　甲：你虎头蛇尾。

　　乙：你虎视眈眈。

　　甲：你狐假虎威。

　　乙：你鼠肚鸡肠。

　　甲：你狼心狗肺。

　　乙：（哎）去你的吧！

　　儿童相声表演的剧本（二）

　　甲：各位老师。

　　乙：各位同学。

　　甲、乙：大家好！

　　甲：嗨！

　　乙：咋啦？ 你叹什么气呢？

　　甲：还不是为了考试呗！

　　乙：又没考好？

　　甲：（悲伤）是呀，都怪老师糊涂。

　　乙：（惊讶）啊？你敢说老师糊涂？

　　甲：对。你说数学吧，这么重要的考试，你倒把题目出得简单点儿啊！他可倒好，尽挑我不会的出，这不时存心和我为难吗？

　　乙：去你的吧，要想考好，自己上课认真着点呀。

　　甲：还有呢！语文考试，填空题一分一个，可我明明写对了三个，老师却偏不给我分。

　　乙：不会吧？老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目？

　　甲：这你就别问了。

　　乙：说吧，要是真判错了，我陪你一起找老师去。

　　甲："班级"" 姓名"和"学号"呀

　　乙：嗨！这怎么能算分呢？你的语文成绩到底考了多少呀？

　　甲：嗨！马有失蹄时，人有失手处。

　　乙：少废话，几分？

　　甲：唔……

　　乙：几分

　　甲：唔……

　　乙：大声点！

　　甲：（急了）60!还差3分嘛

　　乙：哎，看来你的学习真有问题。

　　甲：你说我考试成绩不好，可是我上课认真听讲呀。

　　乙：认真听讲这个习惯好！

　　甲：上课时，同学们的一言一行我都记得一清二楚。

　　乙：那你说说。

　　甲：张三，上课玩折纸。李四上课做小动作。

　　乙：嗨，你不看老师都看他们干什么？

　　甲：别说教室里，就是教室外面我也知道在干什么。

　　乙：你怎么知道？

　　甲：你听，"卖糖葫芦喽！"

　　乙：上课注意力不集中， 就是瞎看、瞎听。

　　甲：哎，你别说，昨天下午上课，我啥也没看到、也没听到。

　　乙：这回认真听讲了。

　　甲：不是，我睡着了。

　　乙：啊？这也太不像话了？上课睡大觉，下课接着玩。

　　甲：没有机会玩了，

　　乙：为什么呀？

　　甲：被老师发现叫办公室了。

　　乙：是得让老师好好教育教育你。

　　甲：我怀着紧张的心情，去了办公室。老师对我说：听说你是咱们班的象棋高手，来咱倆杀一盘。

　　乙：啊？没教训你？

　　甲：没有，我俩玩得可开心了，最后3局2胜，我赢了！

　　乙：真不可思议。

　　甲：对吧？老师也夸我。

　　乙：他怎么说？

　　甲：老师说，想不想当真正的第一？

　　乙：你怎么说？

　　甲：太想了，做梦都想。老师说，"行动起来吧，希望你在学习上也能过五关，斩六将，取得最后的胜利。"乙：对呀，连老师都能打败，你真行！

　　甲：对，我对自己充满了信心！我抑制不住内心的激动，对老师大声说：老师我错了，老师谢谢您！

　　乙：好，这才像个男子汉！

　　甲：从今以后，我一定认真听讲，好好学习。绝不辜负您对我的期望！

　　乙：这就叫"浪子回头金不换"

　　甲、乙：：知错就改永不迟。

　　（下台）

　　儿童相声表演的剧本（三）

　　甲：哟，我认识你

　　乙：你认识我？

　　甲：对啊。像你这么出名的人物谁不认识啊

　　乙：那你认识我，知道我叫什么名字吗？

　　甲：你不是叫**吗

　　乙：呵，你还真认识我

　　甲：那还有假，那你认识我吗？

　　乙：你啊，我还真不太熟悉

　　甲：我叫***

　　乙：哦……还是不认识

　　甲：你不认识你"哦……"做什么啊？

　　乙：不认识就不能"哦"

　　甲：（小声）他可能在呼唤同类

　　乙：（推甲一下）去，说谁呢

　　甲：开玩笑 知道你为什么不认识我吗？

　　乙：不知道

　　甲：因为我啊，还不够出名，要是我能像咱们王校长那样出名啊，你肯定就能认识我了，所以，为了让更多的人认识我***,我得出名乙：出名，你以为那么容易啊！

　　甲：我有方法啊，我先从写诗开始，我要做一位诗人出名！

　　乙：对啊，做诗人能出名，像我国著名大诗人李白、杜甫甲：什么白菜、杜甫的，炖着吃啊

　　乙：说什么呢，你连李白、杜甫都不知道啊，还当诗人呢甲：礼拜、杜甫算什么啊，他们写的诗有我好吗？

　　乙：你先别吹了，你会写吧？

　　甲：什么叫会写，我的文采，出口成章

　　乙：真的假的，写一首试试！

　　甲：听好了啊，"春眠不觉晓"

　　乙：等等，这是你写的吗？

　　甲：你别急啊，接着听啊

　　乙：好，你继续

　　甲：处处蚊子咬

　　乙：蚊子咬？（挠头）

　　甲：打上敌敌畏 不知死多少！

　　乙：啊，这就是你写的诗啊？

　　甲：怎么样，有点意思吗？（得意）

　　乙：太有意思，还真能和李白、杜甫相媲（着重）美呢！

　　甲：你看，我没有吹吧

　　乙：行了，我看啊，你写诗是不好出名，还是想想别的方法吧！

　　甲：写诗不行啊，我干点别的，不是有句话怎么说啊"条条大路通莱芜"乙：什么通莱芜，是"条条大路通罗马！"

　　甲：我也不管通那了，我练体育去，体育出名快啊乙：练体育很好啊，2008年奥运会在北京举行，现在全国都是体育热，练体育肯定行甲：你也觉得行啊，我也觉得行，可体育老师说不行乙：怎么回事？

　　甲：别提了，哪天上体育，老师整队，我站第一排，老师说"报数"乙：哦，这是咱们老师要清点一下人数，看看那位同学没有来甲：我当时不明白啊，老师看着我又说了一遍"报数"乙：那你就抓紧报啊

　　甲：我一想，老师都说两遍了，不抱不行了，我就很不情愿的走到一棵大树前面抱了抱树，结果，全班的同学都笑的趴地下去了！

　　乙：哦，那你理解能力也太差了！

　　甲：算了，体育出不了名我就搞点别的去！

　　乙：再弄点什么？

　　甲：哎，你觉得好好抓抓学习怎么样啊？

　　乙：哦，感情你想出名，就不管学习了啊，学生 学生 不学习叫什么学生啊？

　　甲：对，我是学生，我得好好学习

　　乙：对，学好了习，做一位伟大的科学家，就像"两弹元勋"--邓稼先爷爷一样甲：对，我为了把学习搞上去，天天起早贪黑，夜以继日……乙：（打段）行了，别光学习，也得注意身体啊甲：不行，已经晚了，你看我现在，腰也酸了，背也痛了，走路也没劲了，尤其是这饭量乙：怎么，急的吃不进饭去了？

　　甲：是啊，以前，一顿饭吃三根鸡腿，四个馒头，现在可好（擦泪）乙：怎么了

　　甲：我一顿只能吃四根鸡腿 三个馒头了

　　乙：这还少啊

　　甲：终于，通过我的不懈努力，我的学习终于上来了乙：真是"工夫不负有心人"啊

　　甲：在期中考试的时候，我终于考了一百分

　　乙：是吗，真是太好了

　　甲：是啊，拿到卷子我的眼泪当时就下来了

　　乙：太激动了

　　甲：在回家的路上，我心里想"怎么才能让爸爸接受我考100分的事实呢？"乙：对，以前可能没有考过

　　甲：是啊，没办法，()我硬着头皮回到了家

　　乙：这下爸爸肯定给你奖励

　　甲：我哆哆嗦嗦的把卷子拿出来，爸爸一看卷子脸就变了乙：肯定非常高兴

　　甲：可不，拽过鸡毛掸子对对着我的屁股一顿暴答乙：怎么考了100分还挨打啊？

　　甲：因为啊，我这100分啊，是四门成绩的总分乙：哦，感情你一门才得了25分啊？

　　甲：可不啊！

　　乙：行，看来你这学习啊，还得继续努力

　　甲：学习不能出名，我助人为乐出名去

　　乙：对，助人为乐，学习雷锋叔叔

　　甲：我就不信我出不了名

　　乙：恩，加油！

　　甲：一天，我在马路边，看看一位老奶奶正要过马路乙：吆，机会来了

　　甲：我二话不说，搀起老奶奶胳臂去往马路对面送，老奶奶看见我扶着她，好象有什么话要对我说乙：老奶奶肯定是和你说"谢谢"

　　甲：对啊，我也是这么想得，我赶紧说"老奶奶，您什么也不用说，助人为乐是我们应该做 的"乙：嘿，你看咱们当代小学生的精神

　　甲：终于，我费了九牛二虎之力把老奶奶扶过了马路，扶过去以后，老奶奶感动的热泪盈眶乙：那肯定得好好感谢你啊

　　甲：是啊，老奶奶激动的说道"好孩子，俺不过马路，你再把俺送回去吧！"乙：哦，人家不过马路你硬把人家掺过去的啊？

　　甲：我当时太想做好事了啊，也没有问

　　乙：恩，看来做好事也得分分场合

　　甲：可不是，看来，助人为乐也不能出名了，那我……乙：（打断）行了，照我看啊，你要这样肯定出不了名甲：为什么啊

　　乙：你看你，做什么事情都没有恒心，不能坚持到底，怎么能够成功！

　　甲：你说的也对啊，那你说我该怎么办啊？

　　乙：你应该抱着一颗平常心，去认真的做每一件事情甲：对，你说的太对了，我一定要坚持

　　乙：俗话说的好啊"只要工夫深 铁杵磨成针"

　　甲：对，我决定，从小事做起

　　乙：恩，那你都做什么了？

　　甲：我看见地上有垃圾，我捡起来扔到垃圾箱里乙：恩 不错

　　甲：我看见有人在楼道里打闹，我过去制止

　　乙：非常好

　　甲：我看见有人上楼的时乱拥乱挤，我过去让他遵守秩序乙：你做的真好

　　甲：还有一次啊，我看见有位叔叔践踏草坪，我过去阻止乙：你怎么做的？

　　甲：我说"叔叔，践踏草坪是不对的，我们要爱护绿色，爱护小草"乙：那位叔叔怎么说的

　　甲：叔叔摸了摸我的头说"孩子，叔叔浇花呢！"乙：哦，原来叔叔是在给小草浇水呢

　　甲：是啊，你别说，通过我做的那些小事以后啊，我还真出名了乙：是吗？

　　甲：老师总当着同学的面表扬我了

　　乙：真不错啊

　　甲：我不但受到了表扬，我还上报了呢

　　乙：哟，上报了，你这下可真出名了

　　甲：我终于出名了，我终于出名了

　　乙：你上的什么报啊，这么出名，名气一定很大吧？

　　甲：对啊，影响里那是相当大啊

　　乙：《齐鲁晚报》

　　甲：不是

　　乙：《泰安日报》

　　甲：也不是

　　乙：那就是咱们学校的《萌芽》

　　甲：更不是了

　　乙：那究竟是什么报啊，你就别卖关子了，快说吧甲：我上的呀（严肃），是我们班的黑板报

　　乙：啊，黑板报啊？

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