那年夏天（剧本）
在第五届“中部计划”志愿服务活动中，编者为纪念那段刻骨铭心的支教生活而作此剧本，后经过蔡导的艺术加工，并在张瑞轩的大力支持下才得以排演完成。在活动即将结束时的汇报演出里，该剧曾作为第11个节目上演。
导演：蔡秀冬 编剧：刘 著
第一幕
背景音乐：城市之窗
领演：张瑞轩（师），张英（师），姚世豪（生），侯耀森（生）
张英举着队旗(方位略前)、张瑞轩背着行李，缓缓入场，作劳累状。
张瑞轩（跑一步跟上张英）：唉，学姐！你看这地儿这么漂亮，还二层小洋楼！这么富的地方，还用咱来支教？
张英（稍停顿，作不解状）：既然来了，就先去看看吧。
一群孩子在舞台的另一侧欢快地玩着游戏，看见穿着支教服装的老师来了，就停下游戏呼喊着向老师们跑来。
当前几个孩子已经触到老师，后几个孩子还未跑到时，画面定格。定格位置应在舞台中间略偏向孩子们所在的那一侧，定格后演员奔跑状、搂抱状、拉扯状不一。
姚世豪与侯耀森分别从舞台两侧蹦蹦跳跳地向舞台中间走来，并立于舞台中间。
姚世豪：我的家乡在丹江口水库南岸，那里有美丽的小河欢快地流淌，还有小鸟、有村庄，可是没有人给我们讲故事，没有人给我们讲村外的知识。
侯耀森：听爸爸说，我们是为了祖国的建设搬到这里来的。在这里，我们住进了小楼，有广场，还有很多很多老师教给我们知识，我们非常非常喜欢他们。
二人望向定格了的人群。
侯耀森：看，老师来了。
二人向人群跑去，与他们定在一起。
画外音：7月5日，一辆来自郑州市黄河科技学院的“中部计划”志愿服务车开进了尚店镇瑞祥社区，这个依托南水北调丹江口库区移民工程建设的新型农村社区，并在社区瑞祥小学开始了为期十一天的志愿服务活动。
停数秒，音乐渐高，老师拥着学生们下。
第二幕
背景音乐：one mans dream
领演：张聪聪（师），蔡秀冬（师），左紫条（生）
数名学生坐在凳子上，蔡秀冬作在黑板书写状，定格（学生们面向观众、蔡秀冬背对观众）。
张聪聪（拿着教案，和蔡秀冬保持一段距离地同排站立，面向观众）：孩子们的梦想是那么鲜活、那么炽烈。每当站在讲台上，看着他们那一双双渴求知识的双眼，感动，除了感动，还能说些什么呢？多想把自己知道的一切都告诉他们，告诉他们这个世界是多么的广阔、知识的海洋无穷无尽。（说完后，保持说话的姿势，定格）
左紫条从舞台的一侧缓缓走入，未见人而先闻音：我有一个梦想，我梦想有一天能成为一名老师。那样，我就能教小朋友们好多好多的知识。我要教会小朋友们画画，画太阳。这样我们的世界就会充满阳光，我们就可以快快乐乐地生活，我们的祖国就会越来越强大！（走到舞台中间时停，说完后鞠躬，下）
蔡秀冬（活动，书写几下，缓缓转过身来）：他们，就像是一团团正在燃烧的希望的火焰。尽管现在还很微弱，但会有那么一天，他们会站在属于自己的舞台上照亮未来——祖国的未来。（说完后仍缓缓转过身，书写，定格）
音乐渐高，迟数秒哨声响。
蔡秀冬：下课！
前排一学生：起立！
全体学生：老师再见！
灯光暗，全体下。
第三幕
背景音乐：假如爱有天意
领演：唐小兵（师），刘著（师），康佳（生）
支教活动已经结束，老师将要离开。
唐小兵（前）、刘著（后），缓缓上台。
唐小兵（自言自语状）：哎——我们的支教生活就这样结束了？
刘著（稍侧，对唐小兵）：是啊，我们又将回到学校，继续我们的大学生活。
唐小兵：多想悄悄地离开，不忍心看见这离别的一幕。然而，更不忍心，更不忍心不再看他们最后一眼。
刘著：或许当我们大学毕业，当我们的能力足够扛得起那一片天。在我们曾经走过的那条路上，又会有这么一群人。是老师，但不再是支教队员！
一群学生从二人身后跑来，边跑边喊“老师，老师，你们不要走”（声音急切、凌乱）。
唐小兵、刘著回头、转身，定格。定格后演员奔跑状、搂抱状、拉扯状不一。
迟数秒，康佳跑上台，用家乡话喊：老师，你们别走！
音乐升高，唐小兵和刘著弯腰抱孩子们，灯光暗。
结束。
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