学生法律情景剧剧本6人

在学校里，经常会出现一些纠纷或者问题，这时候我们需要了解一些法律知识来解决问题。为了更好地普及法律知识，我们可以通过学生法律情景剧的形式来让同学们感受到法律的力量。下面是一个六人学生法律情景剧的剧本。

情节一：抢劫案

小明路过一家商店时被三个陌生人抢劫，手机和钱包都被抢走了。他赶紧报警求助。

小明：我刚才被三个陌生人抢劫了，请帮助我！

警察：请告诉我你被抢走了什么？

小明：我的手机和钱包。

警察：我们将尽快找到嫌疑人并给你做进一步处理。

情节二：交通事故案

小华开车时撞上了行人小李，导致小李受伤，他们在现场争执不下。

小华：我当时是按照交通规则来行驶的，是小李突然冲到路中央导致的事故。

小李：你明明是闯红灯，撞到我后还想逃跑！

路人：我当时在旁边看到了，小华确实是按照交通规则来行驶的。

警察：我们将会对现场进行勘查，并根据证据做出合理的判断。

情节三：偷窃案

小红发现自己的手机不见了，她一怒之下找到学校保安要求调取监控录像。

小红：我的手机不见了！学校保安，请帮我调取监控录像找到嫌疑人！

学校保安：好的，请告诉我大概丢失的时间和地点。

小红：大约是在上课时丢失的，具体位置在教室门口。

学校保安：我们将尽快对监控录像进行查看并找到嫌疑人。

情节四：侵权案

小张在社交平台上发布了一张他自己拍摄的照片，结果被一个网友盗用并用于商业用途。

小张：这是我自己拍摄的照片，你不能随便盗用它！

网友：这只是一张普通照片，我没有任何恶意。

律师：根据著作权法，任何人未经作者同意不得随意使用他人作品进行商业行为。

情节五：合同纠纷案

小李和小王签订了一份房屋租赁合同，但是在租赁期间发生了一些纠纷问题。

小李：你没有按照合同规定来完成维修工作，我要求退回部分租金。

小王：你违反了合同规定擅自更改房屋结构，造成了损失。

律师：在签署合同时要仔细阅读并理解合同条款，在实施过程中也要严格遵守合同规定。

情节六：诈骗案

小刚收到一封冒充银行的电子邮件，要求他提供个人信息和账户密码。幸好他警觉并没有上当受骗。

小刚：我收到一封冒充银行的电子邮件，要求我提供个人信息和账户密码！

警察：这是一种常见的诈骗方式，我们会对此进行调查并保障你的安全。

通过以上情景剧的表演，同学们可以更加深入地了解法律知识，并学会如何正确应对各种问题。同时也可以提高同学们的法律意识和维护自身权益的能力。希望大家在日常生活中都能够遵纪守法，用法律武器保护自己的权益。

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