[相声剧本2人版]学校相声剧本

作者:雕龙文库
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  导读:相声是我们常见的舞台表演节目之一,在学校也是深受广大师生喜欢的,那么同学生知道学校相声剧本怎么写吗?下面小编不为大家整理了一些学校相声剧本给大家参阅,希望喜欢。

  篇一:学校相声剧本——冒牌师爷

  冒牌师爷(相声)

  (乙先上台)

  乙:大家好,先自我介绍一下,我叫阿南,家是河南的。你别看我是个新生,但我长得帅(摆造型),也就是外表看不出来。(甲上)

  甲:呦呦呦,新生?不像。

  乙:你瞧(指着甲),有会看的,那你看我像......

  甲:我看你像花生。

  乙:花生像话吗。你见过这么帅的花生吗?你这个同学不会说话呀,你谁呀?

  甲:你看你看(指乙),新生就是新生,连我都看不出来,告诉你我是大四的,论辈分你得管我叫师爷。

  乙:师爷是啥东西?

  甲:真是新生呀?连师爷都不知道。告诉你,记住了,师爷他不是东西。(打自己的嘴)啊呸,大二的是你师哥吧,大三的是你师叔吧,大四的你不得叫师爷吗。尤其像你这样的新生,初来乍到,对这个学校和城市都不熟悉,容易上当受骗,是不是?要是认了我这个师爷,就没人骗你了。

  乙:那太好了,师爷(抱拳作揖)。

  甲:哎,这就对了吗。不过师爷不是白叫的,得给钱哪。

  乙:哎,这不错呀,还给我钱(伸手) 。

  甲:谁给谁钱?谁给谁钱?是你给我钱。

  乙:那咋还要钱了呢?

  甲:哎呦,现在是经济社会,你去个公厕还得交钱呢?再说你认个师爷,今后不用上当受骗,那是省钱,你想想,是不是?

  乙:这倒没错。那天我刚下火车,三个男的、三个女的就把我围住了,非说我是刘德华,我说不是,他们还不信。说我这么帅,咋能不是呢?又是签名,又是合影,又帮我拎东西。好不容易把他们打发走了,(歪头沉思)我正琢磨自己咋像刘德华呢?突然想起来,我那包让他们拎走了,一群骗子。有个师爷也挺好?交点就交点吧。多少钱?

  甲: 10块钱。

  乙:这咋还这么多呢?能不能少点,给打个折。

  甲:你上厕所还跟人家要打折:“对不起,我今儿钱不够,您给打个折,要不我上一半出来。”没听说过,再说10块钱又不多。

  乙:算了,还是交了吧。

  甲:这就对了吗,怎么样?第一次到沈阳。

  乙:是啊。

  甲:对沈阳有什么印象。

  乙:(哭)师爷我就想问问,这公交车咋这么多人哪?你看看我的鞋(指鞋),我穿的可是黑鞋呀,这把色儿都给我踩没了。

  甲:你这个人笨呐,那有座,你干嘛不坐下?

  乙:那可是孕妇专座,我要是坐了,别人问我,怎么办?

  甲:你山炮哇。世界进步这么快,奇迹无处不在,要是有人敢问,你就说那是男人怀孕座 。

  乙:那我就坐拉。

  甲:坐,人到哪都得适应环境,不能让环境适应你,对吧?

  乙:对。

  甲:这不就对了吗?便宜不占白不占,有便宜不占是笨蛋。想当笨蛋吗?

  乙:不想。

  甲:这就对了,今后有什么想找便宜、想省钱的地方尽管来找我。

  乙:师爷我想问问,这伙食费能不能省点,我这些天饭钱花老了。

  甲:怎么?想省点饭钱。

  乙:有啥办法没?

  甲:你真想省饭钱?

  乙:真想。

  甲:真想省?

  乙:真想。

  甲:再交10块钱。

  乙:这咋还交钱哪?

  甲:你这个人就是小气,你交了这点钱,你饭钱能省多少?

  乙:也是,行,交就交吧。

  甲:唉这就对了吗,你听好了啊,说想省钱怎么办?你买那便宜的呀。

  乙:啊?你这不是骗人吗?

  甲:骗什么人?骗什么人?我是你师爷,我怎么能骗你呢?我这是在教你健康饮食,一位著名的科学家不说过吗“要想长高,茄子、辣椒。要想长肉,萝卜,土豆”你吃那好的没用 。

  乙:这是哪位科学家说的。

  甲:我姥姥。

  乙:什么?你姥姥。

  甲:你姥姥!

  乙:你这还是骗人呐。

  甲:说了师爷不能骗你,要骗也是咱骗别人呀。前几天一个新生问我澡堂子在哪?我告诉他了,然后朝他要5块钱的问路费,他说我骗他就跑了。

  乙:谁叫你骗人家呢?跑就跑呗。

  甲:那哪行,我悄悄的就跟着去了,从澡堂里把他的衣服给他拿出来了。

  乙:那人家怎么办呐?

  甲:怎么办,光着身子把钱给我送来了。

  乙:(对观众)算了,我还是问他点正事吧,师爷,大学要干点啥不?

  甲:你呀,你要表现的与众不同。

  乙:怎么个表现法?

  甲:比如说:你们上语文课,我做数学作业;你们上政治课,我上体育课,到操场练少林拳去(做动作)。

  乙:你这耍猴哪?那我们上课认真听讲……

  甲:我,胡思乱想。

  乙:你都想什么了?

  甲:我看着自己的手表:……你说,这时针、分针、秒针,它们怎么就不一块走呢?

  乙:废话,一块走那是自行车轮。

  甲:你还别说,有一天,我终于想出它们为什么不一块走的原因。

  乙:为什么?

  甲:因为它们关系不好——不团结。

  乙:不对。那中午12点,它们为什么就走到一起啦?

  甲:那——那是它们在吃午饭。

  乙:怎么就吃一秒钟呢?

  甲:它们吃得少,你管得着吗?

  乙:那我再问点别的吧,大学课紧不紧啊?

  甲:不紧,不紧,星期一到星期五放假,星期六星期天休息,一点不累。

  乙:那不用去上课呀?

  甲:哎,这你就不知道了,大学的课能逃就逃,玩才是主要的。

  乙:哦,那你平常都在哪玩啊?

  甲:你早问呐,玩才是我的强项,跟你说吧,网吧、歌厅、游戏厅;酒吧、舞厅、台球厅。只有你想不到的,没有我玩不到的。今后你要是跟着我混,我管保你是夜夜笙歌,不用上课;花天酒地,不用学习。你看我现在是人见人爱,花见花开,玩的潇洒,活的自在......

  乙:啊呸,我算看明白了,什么狗屁师爷,整个学校的败类、社会的渣子。就你这样子,你对得起养你的父母吗?你对得起教你的老师吗?一天只想上网,不想上课;只想游戏,不想学习,你配当个学生吗?你这个骗子,还钱。

  甲:还什么钱?还什么钱?你出去打听打听,我是什么人,敢朝我要钱。我现在是纪检部不管,生活部不查。管我要钱。

  乙:那你不怕被处分?

  甲:我怕什么,我学籍都回家两年了。

  乙:啊,你被开除了,死骗子,还钱。

  甲跑下,乙追着甲跑下。

  篇二:学校相声剧本——珍惜时间

  甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

  乙:呦,你又在这拽呢?

  甲:拿你来说吧,今年有11了吧?

  乙:都12了。

  甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

  乙:一晃儿?

  甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......

  乙:怎么样?

  甲:你就没了。

  乙:敢情我一辈子净晃晃了。

  甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

  乙:形容日月、光阴。

  甲:让你自己说,时间快不快?

  乙:太快了。

  甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

  乙:还有嫌时间多的?

  甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

  乙:说什么呢?

  甲:“怎么还不放学呀?”

  乙:老盼放学啊?

  甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

  乙:我学习呢,你干什么呢?

  甲:“嘻嘻,不知道。”

  乙:作业写完了吗?

  甲:“嘻——不知道。”

  乙:考试及格了吗?

  甲:“嘻——不知道。”

  乙:这也不知道啊!

  甲:“嘻——不知道。”

  乙:你这次数学考多少分?

  甲:“9分......”

  乙:不是不知道啊?

  甲:上次考试得10分。

  乙:又少1分。

  甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

  乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

  甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。

  乙:是吗?

  甲:每年两个学期,每学期20个星期。

  乙:一年就上280天的学。

  甲:去掉周末两天,还剩多少?

  乙:一年就上200天的学。

  甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。

  乙:那吃饭走路呢?

  甲:每天不得四个小时啊。

  乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

  甲:这100天也不能全是学习呀!

  乙:还干什么呀?

  甲:看电视,玩游戏。

  乙:就这还玩呢。

  甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。

  乙:还剩50天了。

  甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

  乙:这还不好好学习?

  甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

  乙:着急了?

  甲:考试还是得了个不及格。

  乙:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。

  甲:你怎么这么没有同情心。

  乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。

  甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。

  乙:时间这笔帐,应该好好算算。

  甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。

  乙:太有责任了。

  甲:你的古语知道的多吗?

  乙:知道一些。

  甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  乙:知道,这是说光阴无价。

  甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

  乙:对,一刻钟一千两金子。

  甲:在珍惜时间方面,还有好多说法。

  乙:你给说说。

  甲:战士讲:时间就是胜利。

  乙:对。

  甲:医生说,时间就是生命。

  乙:老师呢?

  甲:时间就是知识。

  乙:要是对我呐?

  甲:对你来说,时间就是月份牌。

  乙:怎么是月份牌?

  甲:撕一张,少一张!

  乙:谁都撕一张,少一张。

  甲:时间对谁都是一样的。

  乙:非常公平的。

  甲:可有人要多得点时间。

  乙:从哪儿来?

  甲:得去挤。

  乙:对。

  甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

  乙:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。

  甲:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?

  乙:他怎么说?

  甲:“五分钟能打一回牌。”

  乙:那十分钟呐?

  甲:“打两回。”

  乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗?

  甲:“你别逗了,我还学习哪,我基础不好。”

  乙:怎么不好?

  甲:“我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。”

  乙:他一套一套的。

  甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。

  乙:一分钟应该珍惜。

  甲:是啊,我们小伙伴应该向你学习,好好珍惜时间。

  乙:都像王小虎那样,可真有点难办。

  甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。

  乙:对,少壮须努力!

  甲:一天能多挤一点时间学习。

  乙:就要挤时间学习。

  甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。

  乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

  甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗

  乙:那......一年能熟读三百首哇。

  甲:一天有五分钟时间背了一个外语单词。

  乙:两年会话没问题,见了外宾:“How are you. Good morning.”

  甲:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。

  乙:咱们俩人一块写。

  甲:啊,时间最最宝贵,

  乙:啊,时间一晃儿就没。

  甲:让时间放出火花,

  乙:闪着点亮多么美!

  甲:你这是什么词儿呀?

  乙:写诗就得合辙押韵。

  甲:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。

  乙:不论谁都得挨个排队。

  甲:为着理想谈何辛苦。

  乙:吊儿郎当自找受罪。

  甲:前进,

  乙:快追;

  甲:前进,

  乙:迈腿。

  甲:怎么迈腿也出来了?

  乙:不迈腿怎么前进呀!

  甲:前进,

  乙:迈腿。(乙迈步下场)

  甲:快追。(甲迈步下场)

  篇三:校园相声剧本——校园

  甲:亲爱的同学们,我想死你们了。

  乙:先向大家作一下介绍。

  甲:我叫王迈达。

  乙:我叫黄映翔。

  甲:yb,你是新生吧,以后有什么需要我帮忙的尽管说,学长我一定会尽力而为的。

  乙:哦,一定一定。老大,你成绩好吗?

  甲:马马乎乎。

  乙:那你成绩为什么这么好呢?

  甲:因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的,我已经深刻体会到:落后就要挨打。

  乙:哎,英雄所历略同呀。

  甲:能具体点吗?

  乙:80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。

  甲:这怎么说?

  乙:80分以下老妈揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老妈一起揍我。

  甲:你就是在这种环境下成长起来的吗?

  乙:谁在乎我的心里有多苦,谁在意我的明天去何出。

  甲:哎呀我可怜的学弟呀,不过没事的,你的肌体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。

  乙:哎学长,早就听说你的学习是鸡立鹤群,独占鳖头呀,就给我介绍介绍你的学习方法吧。

  甲:昨夜寒蛩不住鸣,惊回夺魁梦,已三更,起来凉水冲冲脸,再拼命,几挑窗前灯,一心为功名。窗前白叶落,阻征程,欲把心事付瑶琴,不可能,根本没空。

  乙:可我就是学不好,再熬夜也学不好。

  甲:你白天学,晚上学,吃饭学,上厕所也学,干什么都要想着学习学习再学习。

  乙:那哪成啊,晚上学一夜,白天就只好睡觉。吃着饭看书,我两次把饭塞进鼻孔里,三次把饭塞进耳朵里,四次把饭塞进别人的嘴里。上厕所看书,我怕呀。

  甲:怕什么?

  乙:我怕掉进去,我不会在那里游泳啊。

  甲:那你在学校都干些什么?

  乙:我在学校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打闹闹,撞墙上吊,白天睡觉夜里放炮,没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。

  甲:学习不刻苦,不如回家卖红薯,学习不努力,不如回家去种地。算了,别在这受苦受累了,回家去吧。

  乙:哎……你这是什么话,你有什么了不起,不就是学习好点嘛,我要搞的你们家鸡犬不宁。

  甲:你想怎么样?

  乙:我往你们家打电话。喂,请问是王迈达的母亲吗,告诉你一个不幸的消息,可爱的王迈达同学于昨天上午被车撞了一下,又被石头砸了一下,被驴踢了一下,还被狗咬了一口,现在正在医院抢救。

  甲:地点?

  乙:黑龙江乌鲁木齐。

  甲:说这么远干什么?

  乙:让她坐着车慢慢找去吧,把车费全搭进去。

  甲:好吧,算你狠,大家都听着,谁家有这样的电话都找他,都是他干的。

  乙:说实在的,我学习确实有困难。

  甲:有什么困难?

  乙:我一看书就发困,就渴就饿,就想上厕所。

  甲:这好办呀。

  乙:咋办?

  甲:渴了饿了喝红牛,困了累了还喝红牛,尿频尿急也喝红牛。红牛红牛,不红也牛。

  乙:可是我们家只有黄牛没有红牛。

  甲:算了,我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。

  乙:故事我爱听。

  甲:你听过车胤囊萤,孙康映雪,匡衡凿壁偷光吗?

  乙:没听说过,怎么回事?

  甲:车胤呢,小时侯非常爱读书,可是他家很穷很穷,没钱买灯,于是他捉了许多萤火虫,装进一个袋子里,晚上照着读书。

  乙:那我们也去捉萤火虫吧。

  甲:你有电灯电棒要萤火虫干什么?

  乙:这样才能体现我学习刻苦呀。

  甲:拉倒吧你,萤火虫会发光你会发光吗?萤火虫会飞你会飞吗?

  乙:那孙康映雪呢?

  甲:孙康晚上想读书,可是他家很穷很穷,没有灯,于是他在雪地里,借着雪的光亮读书。

  乙:我看这天也不下雪的,可是外边多冷啊。在外边读书,不被当成梦游症也被当成神经病啊。还是听听那个谁凿壁偷东西吧,我也学学。

  甲:那是匡衡凿壁偷光,匡衡呢家里也是很穷很穷,晚上没灯读书,于是把自家的墙壁凿了个洞,借着邻居的灯光读书。

  乙:可是我家隔壁是猪圈呀,再说把墙凿得净是窟窿,隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀?

  甲:我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神,天才就是这样诞生的。

  乙:天才,天天发财。

  甲:你怎么净想着钱呢,这样吧既然中国的你学不了,就学学外国的吧。牛顿。

  乙:长的象头牛反应却很迟钝。

  甲:奥斯特洛夫斯基。

  乙:你回家去娶老母鸡?

  甲:近代化学之父---道尔顿。

  乙:长这么大没听说过化学还有个爸爸,他妈是谁呀?

  甲:好好好,咱不谈学习了,谈谈你的生活吧。

  乙:啊,我这里的生活太可爱了,我感觉我生活在甜蜜的幸福里。

  甲:呦,说详细一点。

  乙:一天我到食堂吃饭,吃完饭我把饭碗放在食堂里,第二天一来却不见了。

  甲:那你怎么办?

  乙:于是我在食堂门口贴了一张告示:尊敬的同学,你不小心拿走了我的饭碗,我对此深表遗憾,因为我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加脑膜炎,望将我的饭碗放回原处。

  甲:这还能活吗?

  甲:后来呢?

  乙:第二天一早,我到食堂门口一看,门口堆了200多只饭碗。

  甲:200多只?那你怎么办?

  乙:我挑出最漂亮的三个做饭碗,两个做尿壶,一个做脸盆,其余的全卖给了收废品的,卖了100多块呢,够我一天的伙食费了。

  甲:真不错,那你再来一次。

  乙:可是我们整个宿舍楼的饭碗都被我卖光了,要不,你试一次吧。

  甲:我可没你那么善良。

  乙:哦过奖过奖。

  甲:青春应当珍惜,莫等闲白了少年头,空悲切。

  乙:我以后要脱离沉湎之海,努力向上。

  甲:那向大家表示一下自己的决心吧。

  乙:曾经有一段珍贵的时间摆在我面前,我没有珍惜,等到失去时我追悔莫及,人世间最悲哀的事情莫过于此,如果上天再给我一次机会的话,我一定要好好学习,如果非要在这前面加一个极限的话,我希望是一辈子。

  甲:好,yb,走回家做作业。

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