编剧：刘海帆 导演：彭长生
演员(11人)：
A趴在桌上睡觉。
B丢了本书在旁边，出去。
C进来，坐在B的位置上。
B(进来)：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没有看到，这个座位我已经占好!
C：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早!
B：我一大早就来了，咋没看见你呢?
C：我昨天晚上占的。
B：最后一排是我的专利!为了它，我每天早早地起了床，所谓头可断，发型不可乱，血可流，这个位置不能丢!
C：最后一排是我的骄傲，风水宝地，风景这边独好。要想把我赶跑(小艾：——咋地?)哼，劝你趁早---拉倒!
A醒来：吵什么吵什么吵?
一大早就在这么神圣的教室里吵架，你丫中彩票了啊!
知道你们犯了什么错误吗?啊?
B：不知道。
A：你们最不可原谅的是——把大哥大--我给吵醒了!
B坐在A后面。
C：大哥，我本不想吵，只是觉得想吵得人太牛了，我不得不吵，请你原谅!
B：大哥，最近考试怎么样啊
A：哎，别提了，只有一门没有挂
B：不会吧，你太不敬业了，我全挂了
C：什么时候考的试啊
B：我对您的景仰犹如滔滔江水连绵不绝 如同黄河泛滥一发不可收拾啊
A：哪里哪里...不过兄弟们跟我混，我绝对不会亏待你们的。我们的口号是，选修课必逃
B，C大力响应：必修课选逃。 A.B.C齐喊：OhYE!
A:兄弟们，我想告诉你们一见很不幸的事。
B:啥事啊
A:今天选修课要考试
BC：啊?今天考试啊?
B：大哥说一声，还要发扬风格哈。考试照着我点!
A：可不?我今天手都麻了!
B：吓的?
C：睡觉睡的吧?
A：都不对!我是打小抄累的!
B：哎，想我昨晚也折腾到大半夜才睡呀!
C：哎呀呀，发奋学习啦?
A：你也打小抄?
B：哪呀，我在跟漂亮MM热聊!哎 你们知道考试作弊最好的方法是什么?
AC凑过去：什么啊?
B狂笑：告诉你们，就这一种!
AC：快说啊!
B：照书抄——(拿起书)
A：去死!
C：是个好主意!我咋没想到呢?
A：得了吧。你这也叫绝招?
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我变着给你们出道脑筋急转弯。
说，考试答卷分几步?
BC凑过去：几步?
A：分三步!
第一步：把名字写上。(两人点头)
第二步：把题目看一遍!(两人点头)
第三步：——把卷纸交上去!
B：交白卷?晕倒
C：什么破题啊?
A：我再给你们出一道题儿;说，今天考试了，谁没来?
B：今天考试谁能不来?A?
A：我不在呢么!
C：看看四周，B?
B：在呢!
C：啊!我知道了——沙笔?不对，车淡!
B：你真是白来了!来了跟没来还不一个结果!
A：答案，老师呗!还没来呢!
老师1走进来。
三人吓一跳：来啦?怎么说曹操不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师1：叫什么?癞蛤蟆进来了吗?
三人笑。
老师1：严肃点!考试呢!一点职业道德和素质都没有!
这年头最重要的是什么?——分数!分分分，你们的命根!(邪笑)考考考，俺们的法宝!
B：抄抄抄，学生们的绝招! A:上有政策，下有对策!BC：Oh Ye!
老师1：快发卷纸了!考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!不要说话，想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
B：我把老师好有一比，
他是耗子找猫当陪客——要求很无理!
A：就是!难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师1：肃静!你们要比王静还要静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比大班长还要重!
三人开抄。
老师1：(指B)这位同学请不要抄了!
AC：我没抄啊!
老师走到了B面前：B同学，别抄了!
B：你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师1：你桌子前面的板掉了，我都看见了!
B：(看了看)哎呀!真倒霉!
老师1没收B的卷纸，B刚想站起来走。
老师1走到C旁边，C把卷纸拿到桌里去抄。
老师1：行了行了，别装了!
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?
C：再低点再低点!
老师1：(没收了C的卷纸)你也坐着反省一下，为什么拿书作弊?
C：也不想拿书啊!谁让我没像他(A)一样打好小抄的!
A瞪大眼睛看着C。
老师1：这就对了，下回记得打小抄!我就喜欢这种用功的孩子。
老师1：好，到点了!交卷。
收好卷纸。
老师1：好。记得下午来考高数!
C：啊!下午还考高数?
A：啊!!下午要考高数!(拿起小抄)刚才考了什么啊?
B：高……数?!那是什么啊?
三人：来，我们研究下怎么打小抄吧!
老师2：我刚刚帮老师1改完你们的试卷(笑了)恭喜你们，都获得了......
ABC：过了?
老师2：(冷漠)第8次重修的机会。
C：老师!求求你了，再给我们次机会吧!我都大八了，挂了十八次啦!
老师2：那我问你两个问题。就看你的造化了……
C：两道——太多了吧!
老师2：好，第一题答对了!第二题你不答我也让你过，你有多少根头发?
C：如果我是秃子就好了。
老师2：答啊!
C：1234567890根!
老师2：你怎么知道?
C：数目不就是由0123456789组成么，好了，老师，第二题我可以不答!
老师2：好!很好!非常好!说完拿着(递给一张红纸)
C：这是——
老师2：重修单!
AB劝C：想开点，快来研究高数应付下午的考试
老师3进来。
A：英语老师!想跑
老师3：A跑什么呀?没吃早饭呀!
A：没吃米饭啊——
老师3：我看见你早上吃饭了呀!
A：——哦，那是面条!
老师3：A，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
A：不是!
老师3：还敢狡辩!
A：我连题目都没看，直接看答案选的!
老师3：还有你的英语作文!怎么看着眼熟?
A：能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师3：A，你该觉悟了!你这次——
A：啊!老师，我都大八了，挂八、十八，不，八十次了!不能再挂了啊!
老师3：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗?
老师3(对观众)悄悄说：是晚礼服!
A看着BC
B：evening是晚上吧，最适合上网打游戏咯!
C：dress是衣服，MM总吵着我给她买哦!
A：老师，我知道了!是晚上性感MM睡觉时穿的衣服，睡衣!
老师3气倒，疯狂吐血，被4个穿白大褂的人抬走，走时狂喊：你——你再等着挂吧!
AC：别理他，我们快来研究高数小抄吧。
老师4进来。
C：哲学老师!
老师4：C!
C：在!
老师4：看看你的卷纸!
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的?
C：这就是答案，请给分……不对吗?
老师4：你这叫答案吗?
C：老师，你那个算问题吗?
老师4：你——(老师气疯)好，下一道，
论述题：什么是勇气，你怎么没答?
C：我答了啊!
老师4：就写了五个字!
C：(读)这就是勇气，五个字，没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀!
老师4站立不稳，喷血狂射三米高，4个穿白大褂的人上来扶着，老师4狂喊：苍天啊，大地啊，你是高度近视加闪光啊，
既然让我当老师，为何安排我教这样的学生啊，让我去见马克思吧，我顶你个肺!
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