小学生红色剧本

导言

小学生红色剧本是指以中国革命时期为背景，表现小学生在革命中的成长和奋斗的戏剧作品。该剧本通过小学生的视角，描绘了那个特殊时期的社会风貌和人民群众的疾苦，展现了小学生们在困难中坚定不移地追求自由、平等、民主和幸福的精神。以下是小学生红色剧本的演绎内容。

第一幕：闹市区

故事开始于1949年春天，一个普通城市里的闹市区。人声鼎沸，商贩吆喝，车水马龙。一群穿着校服、背着书包的小学生在这个热闹的街道上走动。他们有些玩得高兴，有些则显得比较忧郁。其中一个叫做杨三妹的女孩子对其他同学说：“我爷爷告诉我，过去这儿是旧社会最黑暗最肮脏最卑劣的地方。”

第二幕：校园里

在学校里，小学生们正在上课，老师讲解着中国革命的历史。杨三妹和其他同学们听得格外认真。他们懂得了自己为什么要学习、为什么要读书。在一次放学后，杨三妹看到路边有一本小册子，她捡起来打开一看，原来是《毛主席语录》。她拿着小册子走回家，和爷爷分享了这个发现，并决定把毛主席语录讲给全班同学听。

第三幕：社区里

在社区里，小学生们见证了农民工人的疾苦和不公正待遇。他们看到当地的地主阶级对农民的残酷剥削和压迫，并决定揭露这些罪恶。于是，他们开始发动群众，组织起来反对土豪劣绅的斗争。

第四幕：抗日战争

在抗日战争时期，小学生们也积极参与战斗。他们参加了各种形式的抗日宣传活动，并且通过自己的行动表达了对祖国和人民的热爱。在一次抗日演出中，杨三妹和其他小学生们表演了《东方红》这首歌曲，场面十分感人。

第五幕：新中国成立

在新中国成立之后，小学生们的生活得到了改善。他们有了更好的教育和医疗条件，也有了更加光明的前途。在一次庆祝活动中，杨三妹代表全校同学发言，表达了对新中国、对毛主席、对革命先烈的感激之情。

结尾

小学生红色剧本通过一个个真实而鲜活的故事展示了当时社会风貌与历史背景下小学生们的奋斗和成长历程。他们通过自己的努力和坚持，在革命斗争中不断壮大着自己，并为祖国、为人民做出了贡献。这样的精神值得我们铭记，并让我们一起传承下去。

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