小学生友善小品剧本

在小学校园里，友善是一种重要的美德。为了让孩子们更好地理解和实践友善，我们决定进行一场小学生友善小品表演。以下是剧本内容。

第一幕：新生报到

这时候，来了一个新同学。其他同学与他不熟悉，不知道该怎么相处。这时候，有一个同学主动上前去介绍自己，并带着他去认识其他同学。其他同学也纷纷表示欢迎。

第二幕：抢球事件

下课后，几个同学想玩球。其中一个同学拿到了球，但其他同学却想把球从他手里夺过来。这时候，另一个同学说：“我们可以轮流踢嘛，每个人都有机会玩。”于是大家都开始轮流踢球，并且分享快乐。

第三幕：借铅笔事件

考试前的最后几分钟，一个同学发现自己没有带铅笔了。他很着急，但身边的同桌刚好有一支铅笔。这时候，他主动把铅笔借给了他的同桌，并鼓励他一定要好好考试。

第四幕：帮忙捡书事件

放学后，一个同学走得很匆忙，不小心掉了一本书。其他同学看到后，都没有注意到。但是有一个同学主动过去帮他捡起来，并问他是否需要帮忙拿回家。

第五幕：合唱比赛前的团结

即将到来的合唱比赛，每个班级都在认真练习。但是，有一个班级遇到了难题——有几个同学唱不上调。这时候，其他同学并没有嘲笑或者排斥他们，而是主动过去帮助他们练习，并鼓励他们相信自己。

总结

通过这场友善小品表演，孩子们深刻地理解了友善的重要性，并且在剧中所呈现出来的行为也是值得我们作为成年人去借鉴和实践的。我们要时刻提醒孩子们，在生活中要善待别人、尊重别人、关爱别人，这样才能成为一个真正有价值的人。

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