小品好学生坏学生剧本

开场白

教室里，两个学生正在上课。一个是好学生，一个是坏学生。他们的表现截然不同，让我们一起来看看他们在上课中会发生什么吧。

好学生的表现

好学生认真听讲，专心致志地做笔记，老师提出问题时也总是第一个举手回答。他的成绩一直都很优秀。

坏学生的表现

坏学生却不一样了。他不听讲，把头埋在桌子里玩手机或者偷偷跟同桌交头接耳。每次考试都是最后一名。

老师点名

老师点名时，好学生迅速回答“到”。而坏学生则故意装作没听见，被老师再三点名才懒洋洋地回答“到”。

老师提问

当老师提问时，好学生总是迅速举手回答问题。而坏学生则喜欢在一旁嘲笑好学生的表现，却从不自己尝试回答问题。

考试成绩公布

考试成绩公布时，好学生高兴地拿到了一张满分的试卷。而坏学生则低头垂泪，因为他又一次考得不及格了。

结局

最后，好学生走出教室，开心地和同学们分享自己的成绩。而坏学生则一个人落寞地走出教室门口，深感自己的无能。

总结

这个小品告诉我们，在学习中，我们需要像好学生一样认真听讲、做笔记、回答问题。只有这样才能够取得优秀的成绩。而像坏学生那样懒散荒废，则注定会失败。

总结

通过这个小品剧本，我们可以看到好学生与坏学生在上课中表现截然不同。作为一个优秀的孩子，我们应该向好学生看齐，在课堂上认真听讲、做笔记、积极回答问题。只有这样才能够取得优秀的成绩。同时，我们也应该警惕坏学生那样的懒散荒废，不要被懒惰打败了自己。

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