骗”情景剧PPT及特邀警察的讲解等多种方式幼儿园防拐情景剧剧本，将抽象的安全知识“生动形象”化，使幼儿和家长深切认识到“防拐”的重要性，使家长认识到日常生活中对幼儿安全教育的必要性 活动时间12月20日早90010。
9月24日上午，在民警和幼儿园老师的带领下，一场旨在宣传交通安全法规，提高小朋友交通安全意识的音乐情景剧在山东省泰安市科大幼儿园上演了故事场景设计发生在马路十字路口，由幼儿园小朋友分别饰演驾驶员行人等交通参与者。
1年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们 小结从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑，乖乖地跟着“骗子”走，这说明部分幼儿的自我保护。
幼儿园中班防拐防骗安全教育教案 篇1 活动设计背景 幼儿的安全是我们所有老师义不容辞的责任和义务本节课是为了加强孩子们的安全，提高幼儿的安全意识设计的 活动目标 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时。
幼儿园大班防拐防骗安全教案1 活动时间7月1日下午 活动地点滑滑梯 活动准备视频隔壁班级陌生家长2名 活动过程一播放视频 1在观看视频中，幼儿园防拐情景剧剧本你看到了什么2引导幼儿谈论，能不能这样做这样做会怎么样。
系列活动一“防拐防骗”安全演练 1年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们 小结从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑，乖乖地跟着“。
1在感知故事内容的基础上，理解角色特点，知道公鸡因贪吃爱听恭维话导致上当的原因2学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的情节，领会故事蕴含的寓意和哲理3能分析故事情节，培养想象力4能仔细倾听故事。
第一场 场景小羽毛的家里 小羽毛先自我介绍一下，我叫小羽毛，遇到新鲜事啊，最爱刨根问底了大耳朵我是小羽毛的好朋友，拉拉自己的大耳朵我长着一对大耳朵，大家都叫我大耳朵妈妈孩子们，别光顾着玩。
为增强幼儿的防骗意识，提高幼儿防拐防骗能力，幼儿掌握有关防拐骗的技能，我班在4月开展了“防拐防骗，安全常记”的安全 主题教育 活动 在本次的防拐防骗活动中我班大部分幼儿因为年龄的偏小，没有领悟到这个安全知识的重点我们教师。
3儿童防拐防骗的幼儿歌 歌曲提防怪叔叔儿童防拐防骗歌手蒲公英合唱团填词佚名谱曲佚名歌词我不认识你，你不认识我你来靠近我，为的是什么我不认识你，你不认识我你给我糖果，我不伸手拿怪叔叔，我提防，不管在什么地方怪叔叔。
那么，除此之外，加强儿童本身的防拐意识也是非常重要的 今年，广东省一些幼儿园学校开展了幼儿“防拐游戏”演练，邀请志愿者假扮“陌生人”，拿吸引孩子的玩具和零食或者说带孩子去游乐园玩等手段诱导孩子跟她走，尽管老师提前一天有再三强。
歌曲提防怪叔叔儿童防拐防骗歌手蒲公英合唱团 填词佚名 谱曲佚名 歌词 我不认识你，你不认识我 你来靠近我，为的是什么 我不认识你，你不认识我 你给我糖果，我不伸手拿 怪叔叔，我提防，不管在什么地方。
小品法律呵护阳光少年 人物包公，警官，犯人， 共3人 地点审案现场 道具二把椅子，一张桌子 幕启包公踱步来到前中央，警花，犯人走到旁边包公我包拯办案秉公执法，铁面无私，不徇私情今受皇上派遣。
就我个人看来，想要防止孩子被拐，需要做好下面这两件事一培养孩子防拐意识镇江这家幼儿园孩子，能够被批量拐走，就说明这些年幼的孩子，对于拐卖没有任何概念随便一个玩具零食，以及虚构的熟人，都能够将孩子领走。
增强幼儿园儿童防拐意识要从多方面入手，从幼儿园老师可以宣教关于拐骗知识，告诉儿童放学接送人必须是老师知道，可以建立防拐骗小游戏画册让防拐意识种植在孩子心里，幼儿园老师也需要与家长之间沟通，让家长增强保护意识，家。
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