1、特点 1强调教育性与艺术性的结合该剧在动人的音乐和舞蹈中幼儿舞蹈情景剧剧本，融入了丰富的生态教育内容，寓教于乐的同时也使观赏性与娱乐性有了很好的结合2平易近人的表现手法剧本以儿童喜爱的小蜜蜂向日葵等形象为主人公。

2、幼儿对半夜鸡叫有如此大的兴趣，出乎教师的意料，也坚定了教师和幼儿一起对剧本进行改编排练的信心 通过观看皮影戏半夜鸡叫，幼儿知道了皮影戏及皮影戏的操作原理，也知道了皮影戏是中国独有的而且历史久远的民间艺术在对。

3、5欣赏快乐小猪舞蹈视频，激起幼儿对舞蹈的兴趣 二学快乐小猪舞蹈 1教师分几步讲解舞蹈动作，让幼儿掌握动作要领 2教师边讲解边教幼儿舞蹈动作，指导幼儿舞蹈姿势要做到位 3多次重复舞蹈动作，让幼儿更好的记住动作。

4、小熊拔牙童话剧剧本 妈妈幼儿舞蹈情景剧剧本我是狗熊妈妈小熊我是狗熊娃娃妈妈我长得又胖又大小熊我就象我妈妈妈妈妈妈要去上班小熊小熊在家玩耍妈妈不对，幼儿舞蹈情景剧剧本你要先洗洗脸小熊恩恩好吧，洗一下。

5、奉上，请参考老师可以扮演狮子幼儿园童话剧剧本打喷嚏的狮子 背景森林里狮子慢慢地走出来，咳嗽两声，揉鼻子，之后想打喷嚏“啊啊”“啊嚏”大树哎哟，这是怎么了，我的。

6、幼儿园的一天情景剧串词如下1各位家长好，欢迎你们的到来，我来自XX示范大学学前教育专业，在大学四年的专业学习中，学前教育的理念已深入到我的心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解2在新学期即将到来之际。

7、皮诺乔伴着诙谐活泼的音乐出场我是木偶“皮诺乔”，又会唱来又会跳伴着音乐舞蹈三十秒左右，哈哈，你瞧，我聪明灵巧，呱呱叫得意样翻个跟头给你瞧，哎哟~~~不小心出了洋相皮诺乔正玩得高兴。

8、幼1请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈我有一双小小手 十八大大二班情景剧此地无银三百两 幼3古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子 幼4结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来。

9、世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹女跳跃的音符，演奏着青春的活力男动感的舞姿，展示着青春的魅力合幼儿舞蹈爱上幼儿园现在开始。

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