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特别是医患沟通技能的教学方式，不能只停留在理论学习上，更要开展医患关系经典案例教学医患关系情景剧角色扮演教学临床医患关系处理实景演练教学，做到课堂教学与课外活动相结合，理论学习与实践体验相结合，让医学生熟练掌握倾听解释重复。

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换位原则 医院人员与患者及其家属沟通时，应该尽量站在患者的立场上去考虑问题想患者所想真诚原则 医务人员与患者进行沟通详尽原则 医务人员在与患者及其家属沟通时。

设身处地的从不同角度进行医患沟通，更好地领悟了身为医务人员医院管理者该如何与患者进行有效沟通来减少矛盾的发生 这次活。

为加强医学生医患沟通技巧及能力训练，提高学生医务礼仪及医学人文素养，我校开展首届医患沟通情景剧大赛，共有来自各二级学院。

我院于1月12日在北区12楼举行医患沟通情景剧比赛决赛我院院长李俊副院长张惠英陈贵月出席了本次活动，近400名医务人员。

5月6日下午，青岛市胶州中心医院举办医患沟通情景剧大赛决赛前期预赛，从41支参赛队伍中遴选出18支队伍进入决赛活动现场。

“医患和谐，妙手仁心”医患沟通情景剧金秋送爽，丹桂飘香9月26日下午，上海市第六人民医院金山分院报告厅内不时传来阵阵欢。

1208护理系第四届医患沟通情景剧大赛医患沟通是医患之间不可缺少的交流，和谐的医患关系有助于减少医患纠纷，为提高我系同学。

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