1、诸葛亮一见鲁肃就说“3日之内如何能造出10万枝箭？还望子敬救我！”忠厚善良的鲁肃回答说“你自取其祸草船借箭剧本台词加动作，叫我如何救你？”诸葛亮说“只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个；草船借箭的课本剧剧本如下时间东汉末年地址赤壁角色周瑜诸葛亮鲁肃东汉末年，刘备打输了仗，就派诸葛亮到吴国协助孙权周瑜对诸葛亮心存嫉妒周瑜我该怎么降罪诸葛亮呢有啦两手一拍；过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五六千支，总共超过了十万支鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时；草船借箭就是根据三国演义第四十六回的内容改写的在三国演义这本书里，诸葛亮是被作为杰出的政治家军事家来歌颂的，作者对草船借箭剧本台词加动作他是崇敬和赞美的，特别对他的智慧，更是着力进行渲染，当然不都符合历史真实周瑜字公瑾，三国。

2、过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭 太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五六千支，总共超过了十万支鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时；诸葛亮对鲁肃 三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙鲁肃 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？诸葛亮请你借我二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两侧，我自有妙用，第；草船借箭后，周瑜见到诸葛亮会低着头说，诸葛先生，你的计谋太厉害了我要向你学习；诸葛亮 摇摇扇子笑着三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙鲁肃 无能为力的样子是你自己找的，我怎么帮得了你的忙诸葛亮 你借给我二十条船，每条船上要三十名 船用青布幔子遮起来，还要一千多个草；我先让学生在小组中讨论这一角色该怎样去演，再试着演一演，体会体会，同学之间指出各自表演的好的地方和不足之处，取长补短，互为补充，使角色形象更为丰满，更为到位 这是草船借箭的课本剧旁白 背景东汉末年。

3、诸葛亮请求“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”鲁肃慌张“都是你自找的，我怎么帮的了你的忙”诸葛亮“你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士船用青布幔子遮起来，还要一千多个草；可以先写周瑜嫉妒诸葛亮，再写事情经过，注意可以加一些人物表情和动作；3孔明答应，立下军令状输了话就看着芙蓉姐姐照片看多少天4这里可以让一个叫草船的人去魏国借箭b，当然是不给，既然时间那么长，如果你够有才，你可以在这里面加一些歌曲草船可以唱然后你可以；草船借箭课本剧范文如下范文一周瑜很妒忌诸葛亮的才干一天，周瑜请诸葛亮商议军事，他以十天之内造好十万支箭的公事暗算诸葛亮，诸葛职要天接受了，并立下军令状，周瑜为此很高兴诸葛亮知道鲁肃为人忠厚守信，就请他；诸葛亮握住鲁肃的手腕请你借我二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两侧，我自有妙用，第三天管保有十万支箭不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。

4、诸葛亮让官兵喊“谢谢曹丞相的箭”就回去了曹操知道上了当，可是不管怎么追都来不及了船靠岸，周瑜正好来江边搬箭，数了数，二十条船总共有十万多支鲁肃告诉他借箭的经过周瑜长叹不如诸葛亮。

5、话书早船他急箭，说周瑜误信诸葛亮之言被蒋干骗去所有箭矢，火冒三丈聚众将于帐下，把诸葛亮骂了个狗血淋头，勒令诸葛亮立下军令状务必在十天之内监造十万支箭，否则军法从事 诸葛亮哑巴吃黄莲，无奈答应，哎谁叫。

6、草船借箭课本剧台词旁白话说周瑜对诸葛亮的才华心怀妒忌有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，诸葛亮欣然赴约，来到周瑜军帐中周瑜我们就要跟曹军交战了水上交战，你觉得用什么兵器最好诸葛亮摇摇扇，想了想用。

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