引言

随着社会的不断进步，我们生活中的文明用语越来越受到人们的重视。在日常交流中，使用文明用语不仅可以彰显一个人的修养和素质，还可以有效地维护社会秩序和公共利益。为了更好地推广文明用语，我们设计了一部情景剧剧本。

剧情概述

该情景剧以校园为背景，讲述了几个学生在校园内相互交流时如何使用文明用语。故事主要分为以下几个场景：

场景一：教室内

一堂课上，老师正在讲解知识点，突然有同学手举起来想发表意见。但是他却大声喊道：“老师！我想说话！”这时候另外一个同学就应该及时提醒他：“同学，请你注意你的用语，应该说‘老师，我有问题想请教一下’。”这样就能够避免打扰到其他同学听课。

场景二：食堂里

午饭时间到了，几个同学来到食堂吃饭。其中一位同学点了一份面条，但是发现里面没有放肉。于是她就大声地向服务员抱怨：“怎么里面没有肉啊！”这时候另外一个同学就应该提醒她：“同学，请你注意你的用语，应该说‘请问这碗面条有没有配菜’。”这样既能够表达自己的意思，又不会让服务员尴尬。

场景三：图书馆内

下午的时候，几个同学来到图书馆自习。其中一位同学看到了窗外正在下雨，就想开窗透透气。但是他却大声喊道：“我要开窗！”这时候另外一个同学就应该及时提醒他：“同学，请你注意你的用语，应该说‘请问能不能开窗通风一下’。”这样既能够满足自己的需求，又不会打扰到其他同学的复习。

场景四：操场上

晚自习后，几个同学来到操场上进行锻炼。其中有两个男生在玩篮球，但是因为技术不好经常出现失误。其中一个男生就骂了自己一句：“我真菜！”这时候另外一个同学就应该及时提醒他：“同学，请你注意你的用语，应该说‘我还需要多加练习才能变得更好’。”这样既能够表达自己的情绪，又不会伤害到其他人的感情。

结语

通过以上场景剧的演示，我们可以看到文明用语在我们日常生活中的重要性。只有大家都能够使用文明用语，才能够营造一个和谐、文明、有序的社会环境。希望大家在以后的交流中都能够注意自己的用语，让我们一起传播文明用语的理念，创造美好未来！

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