校园碰瓷小品剧本台词
人物介绍：
A：一个学生，假装有意外受伤。
B：另一个学生，被A碰瓷。
C：班级老师，调解矛盾。
A碰瓷B
A: “啊！我的手怎么这么疼啊！”
B: “你怎么了？是不是我撞到你了？”
A: “恩，好像是你碰到我了……”
B: “啊？可是我们明明没接触啊！”
上演“受伤戏码”
A: “唉，算了算了。反正也不太严重。”
B: “那还好吧。”
A: “不过我这个手肯定会有问题的。要不先去医务室看一下吧？”
老师出现调解纠纷
C：（走过来）“发生什么事情了？”
A: （指着B）“他撞到我，我的手很疼。”
B: （无奈地摆手）“可是我们真的没有接触啊。”
C：（面无表情）“好的，我先把你们两个带到办公室谈一下吧。”
揭穿碰瓷行为
C：（拿起电话）“喂，医务室吗？是这样的，有一个学生给你打电话说手受伤了，不知道能不能过来看一下？”
A: “啊……”
B: “……”
C：（挂掉电话）“你们俩现在可以告诉我，到底怎么回事？”
A: “其实是我想要碰瓷他……”
B: “果然！我就说我们没有接触啊！”
老师严肃批评
C：（严肃地看着两个学生）“这种欺骗行为是不允许的。你们应该正正经经地学习，而不是想着用假意外来博取同情。”
反思与道歉
A: “对不起老师，对不起同学。我真的很后悔自己当时的行为。”
B: “也对不起大家。以后我会更小心谨慎，避免类似的事情再次发生。”
C：（微笑）“好了好了，这件事就这么算了。希望你们能够认真反思自己的行为，不再做出这样的事情来。”
学习的重要性
A: “以后我会好好学习，争取用自己的实力来取得优异成绩。”
B: “是啊，只有通过努力才能获得真正的成功。”
C：（满意地点头）“很好，希望你们都能够变得更加优秀！”
结尾
通过老师的调解和学生们的反思与道歉，校园碰瓷事件得到圆满解决。同时也提醒人们要珍惜诚信和勤奋学习，才是赢得尊重和成功的关键。
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