校园文明礼仪小品剧本5人(文明礼仪小品稿)

作者:雕龙文库
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校园文明礼仪小品剧本5人

开篇

在如今的社会中,文明礼仪已经成为了人们必须要遵守的规范。作为学生,更应该在校园中展现出好的形象。因此,我们编写了一部小品剧本,以此呼吁大家共同维护校园文明礼仪。

第一幕:不随地扔垃圾

(场景:教学楼门口)

A:(边走边吃零食)哎呀!我没带纸巾,不知道丢到哪里好。

B:这里有个垃圾桶,你可以把垃圾放进去。

A:哦,好的。(将零食包装纸扔进了垃圾桶)

B:你做得真棒!如果大家都能像你一样爱护环境、遵守公共秩序,我们的校园就会变得更加美好。

第二幕:排队等候

(场景:食堂前)

C:这么多人排队啊!

D:是啊,排队等候是很重要的。

E:我看有些同学在后面插队呢。

C:对啊,这样不好。

D:我们应该向他们提醒,让他们遵守队伍规则。

E:对,大家都在排队等候,只有这样才能让食堂更加有序、快速地服务我们。

第三幕:礼让行人

(场景:校门口)

F:哎呀!我走路看手机忘记了礼让行人,把那位老师撞了一下。

G:真不好意思啊!您没事吧?

F:我太粗心了。

G:我们要时刻注意行人安全,礼貌地询问对方是否需要帮助或道歉。这样可以表现出我们的文明素质。

第四幕:文明用语

(场景:教室内)

H:哇!这道题做错了。

I:你这题怎么做错了啊?太垃圾了吧。

H:你说话怎么这么难听啊?

I:不就是说一句吗?你还不能接受吗?

J: 做错题并不代表一个人垃圾。别用不适当的语言伤害他人自尊心。我们应该使用文明用语,促进和谐氛围。

第五幕: 感恩教育

(场景:校门口)

K: 这位阿姨,您是来做卫生的吧?谢谢您这么辛苦地打扫卫生。

L: 是啊,我们应该感恩这些无私付出的人们。

M: 教育部门也应该把感恩教育融入日常教育当中,让我们从小树立感恩之心。

结尾

最后,我们希望通过这部小品剧本,能够引导大家养成文明礼仪、尊重他人、珍惜环境的好习惯。让我们一起努力,共同维护我们美丽的校园。

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