剧本：《沉迷网络游戏》

场景一：家庭背景

主人公小明来自一个普通的家庭，父母都是工薪阶层，对他的教育十分重视，但小明却沉迷于网络游戏中，放弃了学业和家庭。

场景二：沉迷游戏

小明整天呆在电脑前，玩着各种类型的游戏。他对现实生活失去了兴趣和热情，只有在虚拟世界中才能感到快乐和成就感。

场景三：社交障碍

小明的社交能力也开始下降。他不再关注现实中的人际关系，而是把所有精力都投入到虚拟世界中。与此同时，他也逐渐变得孤僻、内向和敏感。

场景四：学业受损

小明的成绩开始下滑。他不再上课听讲，也不做作业、复习考试。几次期末考试后，他被学校警告，并被要求进行心理疏导。

场景五：亲情疏远

小明的沉迷也让他与家人疏远。他不再关注家庭生活，甚至与父母产生了矛盾。父母曾多次劝说他要戒游戏，但都没有起到太大作用。

场景六：觉醒和重获新生

在一次偶然机会下，小明邂逅了一位志愿者老师。通过老师的引导和帮助，小明开始逐渐认识到游戏对自己的危害，并下定决心要戒掉游戏。他开始关注现实中的人际关系和学业，重新获得了生活的乐趣。

结尾：网络游戏不能代替现实生活

本剧表达了对沉迷网络游戏现象的深刻思考和警醒。虽然网络游戏能够给人们带来快乐和成就感，但是这种快乐只是暂时的，而且很容易让人沉迷其中而失去现实中真正属于自己的东西。

因此，我们应该牢记：网络游戏不能代替现实生活，只有珍惜当下，才能真正获得生命的价值。

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