要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追求,生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尽度。
小学生交通安全小品剧本(原创)《小手牵大手 平安人生路》
场景一:
时间:秋季的一个早晨
地点:李翔家中
人物:李王翔
【幕启:想起画外音:小翔,洗完脸了吗?今天上课要带的东西都装好了吗?】
李翔正快速地将一些书本、水粉颜料等用具往书包中装着。大声地说着:装好了!
【画外音:早饭就在餐桌上,时间还来得及,吃完再走!】 李翔匆匆抓起一个包子狼吞虎咽地塞进嘴里边吃边大声说:“我跟同学说好了,今天要早点走!”说着,又抓起一个,挎上书包,就已拉开门。
【画外音:那你自己装点吃的,路上别乱跑,过马路时看着点„„】
李翔:“妈,您别说了,这些话我耳朵都听出茧子了,学校老师说,家里您说!好了好了,我走了!”(响起重重地关门声。)
【画外音:哎,这孩子!】
李翔又飞奔回家,在找东西。边找边大喊:“妈,我足球呢?”
【画外音:在门后呢!你带足球去学校啊?路上别淘!】
李翔从门后找到足球后抱起足球又飞出家门,边走边说:“知道了!”
场景二:
地点:马路上
人物:李翔、赵树
接上一场景:
李翔:嗨!
赵树:你可迟到了啊!
李翔:行了,跟哥们还计较这个!给你!新的!
赵树:哟!还真是新的!我来开个张!瞧着,梅西二世!(一脚踢出球,踢给李翔,二人两个回合后王翔李翔接球后一个飞射。)【背景音乐:2010世界杯主题曲】
李翔:C罗发脾气了!(一个远射,眼见着滚到路中间了。李翔赶紧去追球。)
【音乐:急刹车】李翔倒下,随之是一声凄厉的叫声,赵树大叫:李翔„„
场景三:【一段表现人痛苦感情的音乐,换背景。】
地点:医院病床
人物:脚上打着石膏的李翔、李翔妈、李翔班主任、赵树、校外辅导员王卫等人
在《Everyone is NO.1》的背景音乐中,李翔尝试在妈妈帮助下练习用双拐走路。一不小心摔倒了,李翔快要倒下时,妈妈将腿垫在李翔身体下。
李翔很是难受,哽咽着说:“妈妈,弄疼你了吧!我那会儿要是听您的话,哪会是今天这个样子?”
妈妈心疼地摸摸李翔的头,说:“孩子,这次是个教训。来,咱们再试试!”妈妈扶李翔站起来。
这时,病房门开,班主任、赵树、校外辅导员王卫等人走进来。看到李翔正在往起来站,班主任急忙去帮李翔妈妈扶。
李翔一边往起来站,一边向来人问好。李翔妈一边招呼来人:“来来,这边坐!”
待把李翔扶到床上时,李翔喘着气说:“老师,您那么忙,怎么又还来看我?我没事,就快好了„„”声音再次哽咽。
班主任:“咱们的校外辅导员听说你病了,一定要来看看!” 李翔不好意思地说:“王辅导员,我都不好意思见您了!辜负您辛辛苦苦给我们上的交通安全教育课了!”
王卫:“哟,不是听说你是C罗二世吗?怎么还掉眼泪呢?孩子,这次的意外就是给你上的一节交通安全课,我想你以后再也不会不遵守交通规则了吧?”
赵树:“那是必须的!对吧,李翔?”
李翔故意用拳头去打赵树,边说:“你是我肚里的蛔虫吧?就你知道我想啥!”
王卫:“李翔,这是我们赵教导员让我带给你的礼物。”拿出足球,说:“这次可得记住别在马路上耍球技啊!”众人笑。
班主任:“李翔,高管支队想在咱们学校建立一支小小‘交警队’,
你愿意参加吗?”
李翔:“我这种以前不遵守交通规则的人能参加吗?”
王卫:“犯错误并不可怕,重要的是能认识错误并能改正错误。只要你愿意参加,我特别批准你。”
李翔:“您确定我能参加?”
王卫:“确定一定以及肯定!”
李翔:“O-Yeah!”
班主任:“李翔,等你回学校了,干脆来个现身说法吧?” 李翔:“行,只要能让更多的小伙伴遵守交通规则,让我干什么都行!”
赵树:“行啊!不愧是C罗二世!思想境界就是高!哎,算我一个行吗?”
李翔:“那还能少得了你!”
场景四:
李翔:(边唱边跳)晨风吹,阳光照。小警察,来上岗„„”(来到台中央站定。立正、向台下敬礼)各位大伯大娘,叔叔阿姨们,今天是我李警官第一天上岗执勤。(不好意思地搔头)今天由我负责这方圆(做个夸张的划圈手势后又缩小为一个小圈)——放学时同学们的交通安全监督工作。您瞧着,凭我的火眼金睛,什么违规行为都别想跑!”
(说完四处巡逻,可模拟动作和语言:哎,小弟弟,等会儿,红灯呢!你,你,别追了,太危险了!哎,六班的陈小东,你可别边走边玩溜溜球啊!看着点儿路!)
【这时,交通指示灯为红褐色,一位叔叔推着自行车,车上坐着一位一年级的小女孩,小女孩倒着坐在车后座。】李翔赶紧上前拦下,做停车手势。
李翔:对不起,叔叔,您得停下来。叔叔!您这样太危险了! 叔叔:我怎么了?
李翔:第一。现在是行人红灯标志;第二,您女儿倒坐在车后座,很危险的!
叔叔不好意思地将身后的女儿换个方向:哎呀,你这小交警嘴巴真厉害呀!我记住了,保证不会有下次!
李翔:叔叔,现在绿灯了,您可以走了!叔叔,再见!
叔叔:再见!(同时,身后的小女孩:哥哥再见!)
校外辅导员与众多孩子一起跳《交通指示韵律操》。
结束。
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