老师与学生搞笑小品剧本|老师与学生演的小品剧本

作者:雕龙文库
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  导语:小品剧本的写作,来源于生活,最重要的是能够被舞台上搬演,单剧本不算是艺术的完成,只能说完成了一半,直到舞台演出之后(即“演出文本”)才是最终艺术的呈现。而好的小品剧本,能够具备适合阅读,也可能创造杰出舞台表演的双重价值。下面由小编为您整理出的老师与学生演的小品剧本内容,一起来看看吧。

  老师与学生演的小品剧本1:《老师家访》

  学生:(抬头)到了。

  老师:那我们进去吧。(抬手欲敲门)

  学生:(猛跑过去挡住老师)老师,我看还是算了,我爸妈都不在家。他们很忙的。

  老师:我来之前已经打过电话了,你妈妈说会叫你爸爸在家等的。我们还是进去吧,别让你爸爸等太久了。

  学生:老师,既然这样,容我进去通传一声。您说您来了,我爸爸总得出来迎接一下嘛。您稍等。

  老师:不用那么麻烦了,我是来家访的,不是来视察的。(抬手做按门铃状)

  司机:来了,来了。(开门)聪明回来啦。保姆做了很多好吃的,正等着你呢。(指老师)这位是?

  老师:我是王聪明同学的班主任。你好,您是聪明的爸爸吧,真年轻。

  司机:不,不,您误会了,我是……

  学生:(推开司机)司机,我爸呢?

  司机:你爸爸公司有事,出去了。

  学生:那我妈呢?

  司机:去打牌了,还没有回来。

  学生:耶!!!

  司机:你们老师怎么到家里来了,是不是你在学校不听话?上门告状的。哈哈,要吃竹条抄肉丝了。

  老师:聪明的爸爸,可以跟你聊一下吗?

  学生:老师,你先坐,我们马上来。(对司机)现在,老师误认你是我爸爸。你就将错就错。帮我挡一会。

  司机:不行,不行。怎么可以骗老师呢?我从小是学习不好,可是,我没有骗过人,更没有骗过老师。我也不会演戏啊。

  学生:我告诉你,演戏很简单的,你就当我是你儿子,你不是有个儿子吗?

  司机:可我孩子还在我老婆肚子里,是不是儿子我还不敢确定呢?

  学生:一样的,一样的。相信自己,你行的。演好了,我在我爸妈面前给你美言几句,给你加工资。

  司机:如果演不好呢?

  学生:没事,错了我就咳嗽提醒你。

  司机:好吧,我就勉强一次吧。(转身,对老师一个劲傻笑)

  学生:占我便宜你还卖乖。

  司机:(学生咳嗽)老师,坐,坐。(忙着塞烟)

  老师:谢谢,我不会抽烟。

  司机:老师,你真客气,不抽烟那就喝酒。聪明,去拿瓶酒来,我跟老师喝两杯。

  学生:哎。(起身)还说不会演戏,演的比真还像

  老师:别别,我也不会喝酒。再说还要开车回去呢。

  老师与学生演的小品剧本2:《老师,您留下好吗?》

  时间:又是一年春来到

  地点:某乡村小学

  人物:老师(罗娅梅)留守妇女(王德群)

  学生:冷 雪 况美琪 周芯玉 罗茂丽 任超 谢浩东 杨懂营 何浩东等

  出场场景:李琳老师是某乡村小学支教老师,一年的支教结束,收拾行装,准备回城,看着曾经工作的地方,李老师思绪万千,依依不舍……

  妇女:(急上)李老师,李老师……(后面紧跟一学生)

  老师:周大姐,出什么事了吗?

  妇女:出大事了!

  老师:出什么 事了,周大姐,你快说呀!

  妇女:出大事了。我们村出大事了!

  老师:哎呀,周大姐,到底出什么事了,你倒是快说呀!

  妇女:我们村的老师跑了。

  老师:什么?老师跑了,

  妇女:跑了,跑了,都跑了 ,来一个跑一个。

  老师:跑了,谁跑了呀?

  妇女:你说还有谁,远在天边,近在眼前。

  老师:周大姐,我……

  妇女:我晓得,我们村里头穷,留不住人。

  学生 :李老师,你不走行吗?你走了谁教 我们上课呀!

  老师:老师走了,还会有新老师来呀!

  妇女:新老师,新老师,每年都在换新老师。

  老师:周大姐,我支教一年已经到了,是该走了呀!

  妇女:走、走、走、你们就知道走,你们走了,孩子们该怎么办呀!

  老师:我们走了,会有新老师来接替的。

  妇女:新老师不如旧老师,你们城里的老师都是新的,我们农村破旧的学校怎么留得住你们城里的老师呢!没得老师得,干脆我们农村娃儿都不读书算了。

  老师:周大姐,你,你怎么这么说呢!

  妇女:李老师,你叫我说啥子嘛!我村头交通又不方便,条件又不好,吃又吃不好,住又住不好,啥子都没得你城头好!

  老师:周大姐,现在全国都在建设新农村,你们村慢慢会好起来了。

  妇女:好起来,你说得轻巧,像根灯草,我们村山高黄帝远,青壮年干尽都到城打工去了,剩下的都是些老弱病残。留下的都是空巢老人和留守儿童,你叫我从该好得起来嘛!

  老师:周大姐,你要相信你们,相信政府,政府实施三关工程,就是对外出民工,空巢老人和留守儿童的关心,关怀和关爱吗?

  妇女:政府对我老百姓好,我记得倒,我以要感谢政府,感谢共产党,但是我们这一代没得知识,没得文化得,可是我们不希望我们的下一代不要和我们一样没得知识、没得文化的,将来有啥子出息哦!

  老师:周大姐,这里的孩子都很听话,都很懂事,她们是祖国的花朵,未来的希望,家乡的建设和发展还要靠他们呢!

  妇女:李老师,你硬是说话不废力唷,他们现在连一个稳定的老师都没得,啥子都学不到,还有啥子发展哟!

  学生 :李老师,您不要走好吗?我们村学校十多个留守儿童都舍不得您走,我知道,我们村里穷,离县城又远,您走了,不知道什么时候才来新老师……我们村条件又很艰苦,没有一个老师能呆上一年的,李老师你是唯一个在我们村里呆上一年的老师,我们谢谢您......李老师,您看同学们都来了。

  学生 :李老师,您到我们学校刚好一年了,您教会了我们很多知识,给予了我们很多快乐!我们这里条件不好,环境艰苦。山高路滑,夏天蚊虫多,冬天风雪大,您在我们这里吃了不少苦,辛苦您了!

  学生 :李老师,我们知道您的工资不多,但为了让我们学到更多的知识,您给我们买了许多课外书,拓宽了我们的视野。可是,在炎热的夏天,您却连几十元钱的电风扇都舍不得买,为了给特别困难的学生买新书包,买文具及生活用品,您却舍得花钱。

  学生 :李老师,我们同学有点感冒发烧,您就像我们的妈妈一样关心我们,疼爱我们,可您却经常带病坚持给我们上课,我们是看在眼里急在心里呀!

  学生 :李老师,我们都知道您马上就要走了,我们舍不得您呀!您 以后要多注意身体,照顾好自己,别让自己太累了……

  妇女:李老师,你对孩子们的好,他们都记得,你受的苦,我们都知道,既然你一定要走,我们也留不住你,我们送送你……

  学生齐上场围着老师:李老师……

  学生 :李老师,本来我们都不想来的,可是…我们都想再看你一眼。

  学生 :李老师,我爷爷听说你要走,昨天晚上给你煮的茶叶蛋,你带在路上吃……

  学生 :李老师,我奶奶听说你身体不好,叫你多保重,我奶奶说“叫我提个老母鸡来给您补补身体……”

  学生 :李老师,你真的要走吗?你还要回来吗?

  学生 :李老师,您不走行吗?我爷爷昨天从县城回来说“我们村虽然落后,但山青水秀,风景如画。旅游资源丰富。有大老板要来我们这里投资开发,还有许多社会各界的热心人士要在我们村捐资助学,给我们盖新学校。给我们建宿舍,还有营养午餐,到时候,我们就跟城里的孩子一样了……”

  学生 :老师,您就留下来吧!我们一定听你的话,做您的好学生,好好学习,天天向上,长大了我也要当老师,培养优秀的学生,为家乡建设添砖加瓦,为社会多做贡献!

  妇女:李老师,我们村需要你,这些娃儿需要你,他们离不开你呀!你就留下吧!为了这些孩子,我求你了,李老师……

  学生(全体):老师,您留下好吗?

  老师:周大姐,快起来,同学们快起来,你们起来,我就留下来,

  学生齐声:老师不走了, 老师不走了, 老师不走了……(欢呼声中结束)

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