小品剧本校园搞笑幽默|校园小品剧本3人

作者:雕龙文库
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  剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。下面小编为大家搜索整理了校园小品剧本3人,希望大家喜欢。

  小品:念菜谱

  场景:考室

  人物:主考官贾老师(女)、一号考生吴能所(男)、二号考生姚伯清(男)、三号考生白小花(女)

  道具:桌子、椅子各一张,文件夹一个。

  背景音乐起

  画外音:有请主考官贾老师上场。

  贾:(手拿一文件夹矜持地走上台,突然看到台下,吃了一惊)啊哟!我们剧组只招一个演员的哦,怎么今天来了这么多人啊?(嘴角一撇)不过年龄嘛都偏大了一点,我们可是只要二十岁以下的哦。(手指点台下)你、你、还有你,你们呆会就不要上台来考试了哦,你们要是当了主角的话,那化妆师是很为难的啦。(边说边转身坐在桌子后的椅子上)

  画外音:一号考生上场。

  一号考生吴能所:报告老师,我的姓名:吴能所(名字说得有点含糊,听起来象是不能说),家住……(话没说完,被李打断)

  贾:姓名?

  吴:吴能所

  贾:(不耐烦地)不能说?(站起来,嘲笑地对着吴,悄悄地)哦,你的工作单位是在保密局是吧?

  吴:报告老师,我刚从学校毕业,还没单位。

  贾:那我就不明白了,你的姓名有什么不能说的呀?

  吴:(委屈地)报告老师,我不是叫不能说,我叫吴能所。

  贾:(尴尬地递过文件夹,清清嗓子)请听题——把这个剧本有感情地朗诵一遍。

  吴:(欣喜地拿过文件夹)剧本啊,(低头开始朗诵)糖醋排骨的做法(抬头不解地看一眼贾,然后自言自语)这是剧本吗?明明是菜谱嘛,(看贾不理,接着往下读):排骨500克,切段,加入盐、味精、白糖腌制二十分钟…

  贾:stop stop stop!感情,感情,你明白吗?你以为是在学校里背诵课文啦?(一把抢过文件夹,表情一变,哀怨地开始读…….然后把文件夹还给吴),明白了吗?一定要有感情!再来一遍!

  吴:(调整一下情绪,哭丧着脸开始读)排骨500克,切段呜呜呜……加入盐、味精、白糖呜呜呜……腌制二十分钟…呜呜呜……(到最后干脆用手捂住脸,呜呜大哭起来)

  贾:(走上前,拍拍吴的肩)小弟弟,外边有椅子,你过去那边坐着慢慢哭哈!

  (不耐烦地)下一位。

  姚:(戴着墨镜,故作潇洒地走上台,用四川话)嘿嘿,我的偶像是李伯清,所以我把我的名字都改了,大名叫姚伯清。我的梦想嘛,那是大得很咯——就是要让“假打”冲出四川,走遍全国!

  贾:(听不太懂姚的话)会说普通话吗?

  姚:报告政府,哦,报考老师(用手打下自己的脸自言自语)哎呀,说漏嘴了.(马上改为川普)我会那么一丁点。(接着又得意地)我还会一丁点儿日语呢。

  贾:(惊奇地)哦?

  姚:(兴奋地冲至前台,手指观众)你的,八格牙路,死拉死拉的!

  贾:(强忍笑意)我想哦,你大概还会一丁点英语吧?

  姚:(吃惊地)老师,你那门晓得的呢?

  贾:(一本正经地)那你肯定会说:拜拜

  姚:嘿嘿,都是——古的拜嘛

  贾:(边往外推姚边挥手)是的呀,那咱们就古的拜。

  姚:(不明所以)古的拜

  贾:(脸色一沉)get out !(得意地)do you understand?

  贾:(转身面向观众):唉,这年头怎么什么人都想做演员啦?这是艺术、艺术!你们说,二十一世纪最缺的是什么啦?(等下面观众回答)回答正确,人才!我就不信啦,今天就招不到想要的演员!

  白小花身穿花衣,头扎花头巾上场

  白:报告老师,俺叫白小花,今年一十八。家住在中华人民共和国四川省桃花村桃花沟。(扭捏地)俺是俺们村长得最美的,(看贾作呕状的表情,不服气地手指一观众)你还不信咯,刚刚上来之前,那个胖胖的大叔还表扬我,说我长得象宋丹丹呢! (继续扭捏并得意地)俺也是俺们村扭秧歌扭得最好的,俺还是俺们村唱歌唱得最好的,要不,俺先献唱一首歌吧!(不等贾反应,便冲到贾身旁尖声地唱)山丹丹的那个开花哟,红艳艳……

  贾制止,白仍然不管不顾兀自唱下去,直到高音唱不上去。

  白:(不好意思地)啊,嗯。。起高了~

  贾:(制止)stop stop stop!(接着转身向白不怀好意地)小妹妹啊,你这样好啦——立正,向左转,向前走。

  白:(不明所以跟着向左转,突然反映过来)老师,这样不就出去了嘛?

  贾:是的呀,出去再向右五十米,(手指一观众)看到了吧?那个戴眼镜的人哦,他们家正好要招一个象你一样能说会唱的保姆。

  白:(不解地)老师,俺不是来考保姆的,俺是来考演员的!

  贾轻蔑地看一眼白,转身不理

  白:俺听刚刚出去的人说了,不就是念菜谱嘛!有啥了不起!

  贾:(轻蔑地)你知道怎么念不啦?

  白:(不屑一顾)不就是哭起念了又笑起念嘛!

  贾:(兴灾乐祸看好戏的表情)那你就兴高采烈地念来听听。

  白接过文件夹,开始用高兴的情绪念菜谱,一到二句后,贾开始用“哭泣”来提示转换情绪。又念一句后提示“推销”“撒娇”和“仇恨”“得意”等情绪。越到后面各种情绪转换越频繁。贾的表情随之由轻视变为惊奇和赞赏。

  最后,贾激动地上前一把抓住白的手

  贾:恭喜你!你过关了!

  白:(惊喜地)我要当演员了?!

  贾点头。

  白:(兴奋地冲至前台)今天我的心情格外地(略停顿)冲动!贾提示:激动哈!

  白:(不理贾,自顾自地继续)感谢cctv 感谢mtv 感谢俺爹感谢俺妈感谢俺哥俺姐俺嫂子还有俺们村长,是你说俺是个人才俺才有信心来考试!(突然想起来,转身向贾)啊,对了,老师,俺是要演啥角色呢?

  贾:(握着白的手,拉向前台,面向观众)我告诉你啊,你要演的,就是那个精神病院里的神经病!

  白:啊?!

  (全剧完)

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