小品，就是小的艺术品。以下是小编整理的关于校园励志小品剧本，欢迎阅读。

　　校园励志小品剧本1：曾经的校园

　　《同桌的你》，音乐声起。

　　话外音：一转眼，民院05级6班的学生们都毕业十多年了。他们都还过的好吗？今天是他们同学聚会的日子。让我们听着熟悉的同桌的你，一同去看看吧！

　　音乐声渐弱。停。

　　刘：年方三十，有车有房。单身女士，注意前方。一个帅哥，手捧鲜花，闻闻，好香！唉，毕业十多年，一直在事业上打拼，再过些年我就得成王老五了。也不知道，同桌的那个她，还记不记得我的半块橡皮擦。哟，还没人来。我就指这儿等吧！据可靠小道消息，小婧子今儿准到。小婧子是谁？嘿嘿，实不相瞒，就是俺同桌的那个她！

　　熊：今儿天气不错。风和日丽，阳光普照。什么？我形象欠佳破坏了着美好画面？哼！那句话怎么说来着？人不可貌相，海水不可斗量！真理！今儿参加同学聚会，也不知道还有没有人记得我。嗨！不管啦。去看看吧。呀，这不是猪大壮么？

　　刘（摸着后脑勺）：咦？你谁啊你？

　　熊：瞧你这记性！好歹也在我下铺睡了四年呐，这么快就把我给忘啦？

　　刘：让我想想，让我想想。哈！我想起来了！熊勇！

　　熊：恩！不错！还记得我啊！

　　刘：记得，记得啊！不记得你，总记得你当初追校花的时候吃力不讨好的那熊样儿啊……

　　熊：行，行。这事儿咱就先别说，好吧？

　　刘：哪儿能不说啊？这可是你的光辉历史啊……

　　蔡：请问，这是05级6班同学聚会的地儿吗？

　　熊：是啊。是啊。

　　刘：你是？记者？不会咱这聚会也得上电视吧？

　　蔡：你是猪大壮刘国政吧？你是追校花追的上吊自杀的熊勇？

　　刘：哟，我的知名度还挺高！

　　熊：我的也不赖啊，连十多年前的事都让记者知道了。看来若干年以后，我非得晚节不保啊！对了。你还没说你是谁呢？

　　蔡：这个嘛。你们先猜猜。我可是人见人爱，车见车载……

　　刘：您老没发烧吧？就您这模样？还车见车载？除非那司机斗鸡眼儿！

　　蔡：哼！猪大壮！我可还记得你当初成天屁颠屁颠地跟着我找我要请假条的哦！

　　刘：我？我有吗？

　　熊：你傻啦！她不就是咱班的学习委员竹子吗？

　　刘：啊，是你啊？几年不见。瞧你变的。这头发也变卷了，皱纹也增长了，这岁月的年轮也越来越深了！

　　熊：你这说啥呢！竹子，来，坐。咱甭理他！

　　蔡：谁和他一般见识啊！熊勇，最近在忙些什么呢？

　　熊：我啊，还能干什么？子承父业咯！

　　蔡：厨子？

　　刘：他不做厨子还能干啥？不过说实在的，他做的饭还真香！

　　熊：你就知道吃！吃的跟猪似的！还吃呢？

　　刘：去去去。你一边呆着去。爱吃怎么啦？吃是一种美德！

　　蔡：刘国政，听说你做老板啦？门口那车是你的吧？不错啊！

　　刘：嘿嘿，一般，一般，全国第三。（看表）哟。这都几点啦？这小婧子咋还不来啊？

　　蔡：谁？你是说咱班班长小婧子？

　　熊：是啊。是啊。你还不知道吧？小婧子打上学那会儿就是他的梦中的那啥。他床头还贴着她照片呢！我们老挤兑他，说他用美女照片辟邪！

　　刘：去去去。什么辟邪不辟邪的！你说话能不能不这么难听啊！小婧子，那是我心中的一尊神！神！你懂不？

　　熊：得了吧。她还菩萨呢！

　　蔡：她不是神，也不是菩萨。她是一株依然盛开的丁香花儿。

　　《丁香花》音乐声起。

　　刘：小婧子是丁香花儿？

　　蔡：恩。三个月前，我去大哲乡做了个采访。

　　熊：大哲乡？哎呀，那可是全州闻名的贫困乡。

　　刘：可不是！还在山窝窝里，啥都没有。

　　蔡：你们先别闹，听我把话说完。作为一名记者，我见过太多太多令人感动、令人心痛、令人心碎的事情。但是没有一次能让我像这次采访一样感到震撼。我无法不将镜头对向那一双双渴望知识的眼睛，那一截截短的不能再短的铅笔头。当破旧不堪的教室里，传出赶了数十里山路来上学的衣衫褴褛的孩子们的朗朗书声的时候，我感到由衷的愧疚和震撼。

　　刘：打住打住，这和小婧子有什么关系啊？

　　熊：你先别急嘛！听竹子往下说。

　　蔡：说实话，以前在学校的时候，我觉得小婧子是个特单纯的小孩子，什么都不懂。永远带着阳光的微笑。但是，当我越过那一个个黑黝黝的可爱的孩子们的脑袋向前看。我看到的是一张熟悉的不能在熟悉的脸。那就是我们的小婧子！

　　熊：她真的是小婧子吗？

　　蔡：恩。是的。

　　刘：那她今天来了吗？

　　蔡：来了。

　　刘：那她在哪儿呢？

　　蔡：一直在门外呢！

　　熊：她怎么不进来啊？

　　蔡：就在我们做完采访后的一个星期，大哲乡山体滑坡。原本就摇摇欲坠的教室倒了。而小婧子为了抢救教室里剩下的五个孩子……

　　刘：后来呢？后来她怎么样了？

　　蔡：幸好救援人员迅速赶到，救了她一条命。但是，她的下半身从此失去了知觉。

　　关音乐。

　　吕婧坐轮椅上。聚光灯打在她身上。全场灯光暗。

　　吕：我只不过是一个很平凡的人。做了一点很平凡的事。当孩子们仰着头问我什么是电视机的时候；当我生病了，孩子们一个鸡蛋一个梨想法设法塞进我的衣兜、抽屉的时候；当城里去车了，孩子们眼巴巴地哭着问我是不是吕老师也要离开他们的时候，我怎能撇下这群可爱的孩子？不，我不能，不然我对不起我的良心。

　　灯亮。

　　刘：啊，小婧子。不！吕老师，快进来，快进来！

　　吕：还是叫我小婧子吧，吕老师是孩子们叫的。你们就别这么叫我了啊！

　　蔡：小婧子，我……我……

　　吕：嗨，我还要谢谢你呢！竹子，上次你给我们学校做的那次采访，引起了好多好心人的关注，给学校捐了好些钱。再过段时间，学校的新教室就要破土动工了！！

　　刘：对了对了。捐款！小婧子，我捐款捐物行吗？

　　吕：当然欢迎啊。打拼十来年，发了？

　　刘：嘿嘿，就一小老板。

　　熊：捐款有刘老板了。小婧子，你们那儿还缺什么啊？

　　吕：缺什么？缺老师呗！唉，我现在这个样子……

　　熊：哈，还有我呢！要知道，以前在学校的爱心双教协会，我可是个名角儿！我来当孩子王，是再合适不过了！

　　吕：好啊，好啊，欢迎，欢迎。

　　蔡：大家都做贡献了。竹子我可不能落下。这样吧，我再去趟大哲乡，做个专题报道。争取到更高级的电视台播出。这样就会有更多的人关注那些可爱的孩子们了！

　　吕：恩！谢谢，谢谢你们大家！

　　爱的奉献，音乐声起。

　　校园励志小品剧本2：《练习反义词》

　　老师走进教室叫：上课！

　　学生们一起起立：老师早上好！

　　老师不高兴地说：只叫早上好，那我下午就不好吗？

　　于是学生们又一齐叫道：老师下午好！

　　老师又愤愤地说：那我晚上呢？

　　学生们又一齐不情愿地喊到：老师晚上也好！

　　老师点点头：这样才差不多，一句话都喊不好，现在重新喊一遍！

　　学生只好又一齐喊：老师早上好！下午好！晚上也好！

　　老师才说道：坐下！

　　老师环顾一下同学，问其中一名学生：你好象是新来的同学吧！

　　学生：是的

　　老师：请问你多大了？

　　学生：请问老师是问我哪里有多大呢？

　　老师：你的年龄。

　　学生：哦！请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢？

　　老师：废话！肯定是今年的啦！

　　学生：哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢？

　　老师：现在

　　学生：哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你？

　　老师：你说还是不说啊？

　　学生：说，请问老师想知道我有多大？（莫非想要给我介绍对象）

　　老师：我随便问问不行吗？

　　学生：哦 那我可不可以随便回答

　　老师：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是个好银。

　　其实我这个人是比较随和的，遇到这样吊儿啷当的学生，我依然能够保持平静！（深呼吸）

　　今天我们要复习反义词，我说一句你们接一句，大声地说出反义词。比如：你们真愚蠢，那你们就回答：我们很聪明。

　　学生：明——白——

　　老师：好，那我们就开始吧OK

　　老师：今天天气很好

　　学生：今天天气很坏

　　老师：到处阳光明媚

　　学生：到处乌云密布

　　老师：年老

　　学生：年轻

　　老师：站立

　　学生：卧倒

　　老师：有个年轻人站在马路上

　　学生：有个老年人躺在马路上

　　老师：我拾到一块钱交给老师

　　学生：我丢了一块钱去偷老师

　　老师：错了，你们不能这样讲

　　学生：对的，我们应该那样讲

　　老师：这不行，那是违法行为

　　学生：这可以，这是合法行为

　　老师：听老师的，老师说的才是正确的

　　学生：听学生的，老师说的都是错误的

　　老师：学生应该听老师的

　　学生：老师应该听学生的

　　老师：你们真愚蠢

　　学生：我们很聪明

　　老师：你们现在停止，别说了

　　学生：我们现在继续，要说

　　老师：同学们

　　学生：老师啊

　　老师：你们这么小就不学好，郁闷啊

　　学生：我们这么大才学坏， 高兴啊

　　老师：我都快被你们气死了

　　学生：你都快被我们气活了

　　老师：你们能不能不说话阿

　　学生：我们能不能说话阿

　　老师：你们没完没了是吧？

　　学生：我们有始有终啊

　　老师：那你们就停止，蠢猪

　　学生：那我们该继续，天才

　　老师：好——好——那你们继续吧，这课我不上了，我走——（卷起教材就走了）

　　学生：这课还得上，我来（其中一学生冲上讲台）

　　学生：同学们，下课了！

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