(下课铃声响起)

　　五个人伏案备课中

　　好：(气急败坏走进办公室，将教案拍在桌上)——真崩溃!

　　哲：怎么了，这是?这么出离愤怒?

　　好：课堂上名句默写。我问.穷则独善其身——下句是什么?

　　琳：多简单啊。

　　好：简单?简单也不会。你知道这倒霉孩子答的什么?富则妻妾成群!

　　(大家笑)

　　向前：(深沉状)这也不能全怪学生嘛，现在大环境拜金，学生有这样的想法也是可以理解的嘛…

　　好：好，理解。我又问：天若有情天亦老的下句，人家答——人不风流枉少年!这都什么思想啊这!

　　贵卿：(淡定状)你看你，又正统了吧。青春期的孩子，情窦初开多么正常啊。没有七情六欲的，那是没坐天下时的共产党员…

　　好：(为之气结)好好好，你们有度量小品剧本：校园搞笑小品剧本《课间十分钟》 小品剧本：校园搞笑小品剧本《课间十分钟》 。你们虚怀若谷。我鼠肚鸡肠，可是事不过三，老大!我又问身无彩凤双飞翼的下句，

　　琳：这回又有什么更精彩的?6人搞笑小品剧本《征婚》

　　好：竟然有人说拔毛的凤凰不如鸡!身无彩凤双飞翼，拔毛的凤凰不如鸡，这是神马逻辑，你说这是神马逻辑!

　　哲：哎，名句提问成这个样子，你怎么惩罚他们的呀?

　　好：惩罚?我才不惩罚学生呢。那是违背和谐社会要求的嘛。

　　大家合(什么什么，快说。)

　　好：我让学生出上句，我对。(恢复淡然状)

　　大家合：学生出的什么?

　　好：嗯，很简单，书到用时方恨少。(非常不以为意状)

　　大家合：你怎么答?

　　好：钱到月底不够花!(恶狠狠、咬牙切齿并充满复仇快感状)

　　大家合(哇塞!这也太Q了吧，老师卖萌是可耻的)

　　好：卖萌?我这是卖萌吗?我这叫“以彼之道，还施彼身”(洋洋得意状)

　　大家合(高、实在是高啊

　　)然后笑…自嘲意味

　　向前：(淡定状)好啦好啦，别生学生的气啦，这么多年了习惯一下嘛小品剧本：校园搞笑小品剧本《课间十分钟》 小品剧本。换下一话题。你们进度到哪了?

　　大家合(诗歌——《水调歌头》)

　　琳：大家打算怎么讲?

　　向前：我打算先展示一下自己的创作。

　　大家合(你自己的创作?)

　　向前：(一本正经)水调歌头，绩效工资——银子几时有，巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年?…

　　大家合(这样太呆板了嘛…)

　　向前：那你们说怎么办?

　　君：应该生动活泼、贴近学生生活嘛。不如这样，我们大家一起来朗诵这首《绩效工资》，注意啊，要贴近生活。(领导训话口吻)

　　背景音乐(《但愿人长久》)起(各种方言上)

　　银子啥时候有

　　眼巴巴地看着老天爷

　　不着能涨多少

　　到个人手里都啥时候了?

　　额想悄莫声里问一声

　　又害怕别那人笑话俺

　　信思心思我心里bia凉bia凉

　　老约摸着是在奏梦

　　不想总有人拨动我的心弦心里想安生会

　　不料又有人张惊

　　叫人可烦

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