小品的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，小编整理的年会小品剧本，供参考！

　　时间：毕业前的一个晚上 地点：校园的一角

　　人物：师弟A和B、师姐C

　　幕启：校园的某角。师弟A 、B个子相当悬殊A个子奇高，B个子较矮。

　　师弟A拿着玫瑰花上，并笑了几声。

　　A：（仔细看了一下花）没错，这正是玫瑰花。（唱起歌）我早已为你种下，九百九十九朵玫瑰。

　　B：（急上，不小心撞了一下A）哎呦，你没长眼睛啊？

　　A：（生气的）喂、你――（一喜）哦，原来是你，你这么急来干什么？

　　B：（一笑）不好意思，我现在没时间跟你解释，不过呆会儿会在这里上演一部校园版的《铁达尼号》，而且我是主人公，为了不刺激你，你还是先回去吧。

　　A：怎么这么巧，我也即将在这里主演一部动人的爱情片，我觉得你还是先回去吧，免得看了会吐血。（看表）对不起，你该走了，C师姐要来了。

　　B：怎么？喂，小子，你可要说清楚，你跟C师姐是什么关系？

　　A：都能够在夜间约会了，还用得着说解释什么关系吗？我们俩的关系啊，是那种不同寻常的男女关系。

　　B：（冷笑）你真的是厚颜无耻，自做多情。也不检查自己是什么料。

　　A：嘿，小子，吃醋了是不是？

　　B：唉，我说了又怕你伤心，不说又对不起你这个朋友，做人真难啊！实不相瞒吧，C师姐是很在乎我的，看你，半男不女的。

　　A：（潮语）你是在散哭父！（国）你这话是什么意思，想横刀夺爱吗？

　　B：是你不自量力。

　　A：我不自量力，（无奈的）好，你说她很在乎你是不是？你有什么证据？

　　B：证据嘛，说来就话多了。

　　A：我不怕你话多，只怕你不肯说。

　　B：我怕说了你会吃醋。

　　A：我绝不吃醋。

　　B：我怕你很我。

　　A：我绝不恨你。

　　B：我怕你不相信我。

　　A：我绝不相信你。

　　B：啊？

　　A：不，是我绝对相信你。

　　B：那我就说了。

　　A：说啊。

　　B：我真的说了。

　　A：快说！

　　B：好，那我就说了，（稍停）不，你得发誓，不然我还是有点担心。

　　A：你事还真多啊，（举手）好，苍天在上，小子A在下，听了他的话我绝不吃醋，绝不恨他，否则……否则就天诛地灭。够了吗？

　　B：够了，那我说了，好几次，我去打水，一打就是六瓶，师姐见了就心疼得要命，就帮我提上去，好几次，天气转凉了，她还打电话到宿舍找我说，B啊，天气凉了，多穿件衣服，别着凉――喔！”好几次我们一起到食堂吃饭，他见我吃得少了，就鼓励我说：“勇敢点，多吃些。”还夹她的肉给我吃呢。

　　A：什么？她还夹她的肉给你吃啊？

　　B：不不不，是夹她的猪肉给我吃。还有她把自学考的书借给我时，在里面夹了一封信，信中这样写道：“亲爱的――”

　　A：啊！

　　B：“亲爱的――师弟，祝你成功。”哇！太温馨了！

　　A：哈哈，这也叫在乎？

　　B：要不然她怎么帮我提水而不帮你呢？

　　A：她是看你个子小，可怜！

　　B：要不然她怎么叫我多吃饭而不叫你呢？

　　A：那是她怕你浪费国家粮食。

　　B：要不然她怎么把书借给我而不借给你呢？

　　A：她是见你家穷，买不起。还是让我讲讲我和她的轰轰烈烈的爱情故事吧。

　　B：好，我倒要看看那个冤家在我背后做了什么见不得人的事。

　　A：好，你听着，那一天我心情特别不好，她见了就过来安慰我，并和我聊了大半天。她还经常到我们教室学习，还不时地向我放电。 最最感动的是，前天我去踢足球，不小心摔倒了，师姐见了飞一般地跑来，扶起我，关切地问：“怎么样，疼吗？”（陶醉状）天啊，好浪漫啊！

　　B：“怎么样，疼吗？”告诉你，我还牵过她的手呢！

　　A：我还摸过她的腿呢。（对观众）是不小心的。

　　B：啊！不，她是在乎我的。

　　A：不，她是在乎我的，你看我高大威猛，熊腰虎背的。

　　B：你看我短小精悍，小巧灵珑。

　　A：我为她付出了很多。

　　B：我为她付出了更多，她感冒时，是我给她买三九感冒冲剂的。

　　A：她拉肚子时，是我给她 喝整肚丸的。

　　B：她的挎包是送的。

　　A：她的怀表是我送的。

　　B：她的快乐是我给的。

　　A：你的快乐又是我给的，所以她的快乐仍然是我的。

　　B：（生气）你……你……你还是我的好朋友吗？

　　A：别伤心，虽然你比不上我。但也没有必要这样自卑，在我看来，朋友比爱情要重要得多，她虽然不喜爱你，但我还是会把她让给你的。

　　B：（激动）太感动了，不，我不能拆散你们，虽

　　然她不是很喜爱和你在一起。搞笑小品剧本

　　A：唉，自己兄弟，你客气什么嘛？她好几次在我面前提起你。

　　B：那她是怎么说的？

　　A：她说她明白你在暗恋她，可是她不明白怎么拒绝你，因为她怕你伤心，一时想不开，自寻短见。

　　B：不，她是喜爱你的。

　　A：你怎么明白？

　　B：听她说的。

　　A：她是怎么说的？

　　B：她说她喜爱你。

　　A：真的，那太好了。

　　B：她说她也很喜爱我。

　　A：啊！小子，我们是被戏弄了！

　　B：（一想）对啊，我的妈啊，我们被骗了，她脚踏两条船。

　　A：对，我们去找她算帐。（与B欲下，C出场）

　　C：嗨，两位好！

　　A：什么两位？

　　C：两位帅哥好！

　　B：什么帅哥？

　　A：你来得正好！

　　B：我们有话问你。

　　C：干吗？凶巴巴的！

　　B：凶你个头，我问你，你为什么要欺骗我们？

　　A：对，你为什么要戏弄我们这两个单纯的男生？

　　C：什么意思？

　　A：什么意思？你自己明白。

　　B：（伤心的）师姐，没想到你是这种不道德的人，卑鄙！

　　A：对，不道德，卑鄙！

　　C：我不道德，我卑鄙？

　　A：对！

　　B：没错。

　　C：我想你们误会了，我们是同学。

　　A：（生气的）谁和你是同学？

　　C：我们是朋友。

　　B：（生气的）你心里还有我这个朋友吗？

　　C：我们互相帮助互相关心，是应该的。并不是所有的男女关系都只能存在着爱情，友情同样能够存在的。我是你们师姐，关心你们，帮助你们也是应该的。

　　A：怎么，你不是要和我发展那种关系？

　　B：你对我没意思啊？

　　[《祝你一路顺风》伴奏曲响起。

　　C：（深情的）你们都想到哪儿去了？我们快毕业了，明天我就要走了，我走了以后，我们还是好朋友，有空要多联系啊。来，你们过来。

　　[A 、B慢慢走过去。

　　C：（拿出一本书，给A）A，这本书是我送给你的，你曾经打算要买的。来，拿去吧，作个留念吧。

　　[A双手接过，低着头，抚摸着书面。

　　C：（拿出一支钢笔，对B）B，这钢笔送给你，你曾经向我借过，还夸它挺好写的。我明白你挺喜爱书法的，拿去多多练习啊。

　　[B双手接过，低着头。

　　[稍后电铃声响起。

　　C：师弟，我该走了，咱们再见了！（缓缓的走开）

　　A：（同时，深情地）师姐再见！

　　B：（见C走了几步）师姐，要记得我们啊。

　　C的画外音：会的。

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